目前來看教學還是更多的在于應試方面，畢竟通過考試能夠更清楚的掌握到學生的學習情況，因而不管是出于什么樣的目的都應該重視提高應試能力。因為你只有得到不錯的考試分數(shù)，才能證明你確實學到了知識，那么到底人教版六年級數(shù)學怎樣提高應試能力呢？看看對此的相關介紹。

應試能力其實也是一種應試心態(tài)

關于人教版六年級數(shù)學應試能力的提高，其實從某種程度上來看，是對學生的應試心態(tài)進行考察。因為確實有不少的學生，原本在平時的學習表現(xiàn)中都比較良好，老師教的知識點他都可以很好的掌握，甚至可能在交流中你也會發(fā)現(xiàn)，他對數(shù)學學習有其獨特的經(jīng)驗，而且確實是行之有效的。但是遇到考試就出問題了，究其原因就是應試心態(tài)沒有調(diào)整好，因為他在應試的時候就會進展，會擔心自己考不好。

應試能力也可以成為得分的能力

之所以要求人教版六年級數(shù)學要提高應試能力，其實就是要求學生能夠考得比較好的分數(shù)，能不能得到不錯的分數(shù)也算是學生的能力。有的學生在解題的時候總會遇到難題，因而不敢再繼續(xù)答下去，其實這是很有問題的。要注意，就算你不會做這道題，也應該從你掌握到的相關信息進行分析，然后進行解答，就算你的更終結果不正確，但是你依舊有可能得到少量分數(shù)。

注意把握好速度和準確率的關系

有的學生總是覺得人教版六年級數(shù)學考試時間不夠，于是在答題的時候盲目的追求速度，總想在考試結束鈴聲響起之前就把試卷給搞定，但其實個人的能力確實有缺陷，不可能確保在這段時間內(nèi)都做完，你就要注意盡可能的提升準確率。而且就算你成績好到?jīng)]話說，也要注意把握好速度和準確率，避免因為追求速度而忽略了準確率。你做得再快，準確率不夠還是白搭。

以上就是對人教版六年級數(shù)學怎樣提高應試能力的相關介紹，昆明京翰教育指出，現(xiàn)在應試教育雖然有些問題，但是到目前為止又確實是屬于相對更為公平的一種提升方式，尤其是對于貧寒家庭來說只有通過學習才能夠真正的改變命運，因此在學習的時候要注意加強自身的能力，以確保更好的朝著自己心目中的目標去奮斗。

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