山木培訓(xùn)日語(yǔ)價(jià)格表?許多同學(xué)盡管知道詞匯在日語(yǔ)才能考中的主要性，也有火急進(jìn)步詞匯量的要求，但自個(gè)的詞匯水平即是沒(méi)有打破及增加，究其原因即是由于沒(méi)有找到合適自個(gè)的詞匯回憶法，下面就讓咱們來(lái)一同了解一些被我們遍及認(rèn)同的方式方法吧。

1.堅(jiān)持重復(fù)大法

此路神功對(duì)應(yīng)試有極強(qiáng)殺傷力，各位備考的同學(xué)不妨一試。第一遍細(xì)心踏實(shí)地背，或聯(lián)系手寫(xiě)或聯(lián)系大聲朗誦，第一遍也許用時(shí)較長(zhǎng)，過(guò)后能記住的也不多;過(guò)一兩天再重復(fù)背一遍，感受形象深了些、好背了些;再將單詞用到造句或平常會(huì)話中，記得更結(jié)實(shí);再過(guò)一陣兒也是備考前夕再重背一遍，便可很快悉數(shù)背完。此法對(duì)大多數(shù)同學(xué)都有用。

2.幫手小強(qiáng)大法

這路功夫有利器助陣，合適不太喜愛(ài)死記硬背的應(yīng)試者。其間最主要的即是現(xiàn)在滬江最火的背單詞利器——高興詞場(chǎng)，利用詞場(chǎng)背誦，詞義、拼寫(xiě)、例句齊上陣，能回憶深刻;或者可利用單詞書(shū)，用剩余時(shí)間把應(yīng)考等級(jí)的單詞再過(guò)兩遍，差不多有較深形象，自認(rèn)為主要的單詞側(cè)重看一遍這么非常好。還有實(shí)用工具：生詞本、錯(cuò)題本、記事本、例句本等自個(gè)收拾的小本本，可把平常在日語(yǔ)站上的文章、聽(tīng)寫(xiě)酷NHK文本、真題模擬題操練等中的生詞、好例句，特別的單詞語(yǔ)法可分門(mén)別類(lèi)地記載下來(lái)，堆集起來(lái)即是一筆寶貴的財(cái)富?？记皫滋欤?qǐng)我們把平常記載的材料拿出來(lái)，再細(xì)心溫習(xí)一遍，一定精準(zhǔn)回憶。不過(guò)這個(gè)方法不合適以前沒(méi)堆集但立刻要考試的同學(xué)。

3.你情我愿大法

許多同學(xué)學(xué)日語(yǔ)是由于對(duì)日本動(dòng)漫、日劇、文明文學(xué)、drama、音樂(lè)等感興趣，踏上真實(shí)的學(xué)習(xí)之路后卻被各種艱難絆住了腳步，不知從何學(xué)起。本來(lái)這類(lèi)同學(xué)也可回歸原點(diǎn)。動(dòng)漫日劇drama常被說(shuō)成是練聽(tīng)力的好素材，本來(lái)也可用來(lái)記單詞。比如：看動(dòng)漫時(shí)盡量不看字幕，聽(tīng)原聲，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞語(yǔ)法表達(dá)就立刻去查去記。一邊記不下來(lái)也沒(méi)關(guān)系，常用的單詞也一定會(huì)常在動(dòng)漫日劇中呈現(xiàn)，一回生二回熟，漸漸就能記住許多了。同時(shí)，聽(tīng)力和語(yǔ)感也能得到進(jìn)步。

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