鄭州學碩教育初高中數(shù)理化輔導學校初中優(yōu)秀老師
268 2017-07-18
韓老師:資深數(shù)學高級教師,鄭州市一重點初中數(shù)學教研組組長,學科帶頭人,執(zhí)教數(shù)學25載,教學經(jīng)驗豐富,方法獨特,能將復雜的問題講得淺顯易懂,通過不同思路對問題的講解與分析,使學生更有深度的掌握知識并對數(shù)學產(chǎn)生興趣,并根據(jù)學生特點進行合理引導,開拓創(chuàng)新數(shù)學解題思路,提分效果明顯,深得學生家長的推崇。
葛老師:執(zhí)教15年,高級數(shù)學教師,帶有省實驗和一八聯(lián)合中學等重點初中學生,在校組織中招命題研究,有中招閱卷經(jīng)歷,精準把握命題規(guī)律,諳熟解題技巧,對中招重點、難點、易錯點研究透徹,舉一反三,創(chuàng)造性的進行數(shù)學綜合理解與答題能力的提高,效果顯著,并多次參加編寫數(shù)學教輔資料,對各種學習、答題技巧有深入的研究。
王老師:重點中學英語高級教師,15年教學經(jīng)驗,總結(jié)了初中快速高效學習法,有多年初三畢業(yè)班教學經(jīng)驗,熟知中招英語命題重點、難點、考點及規(guī)律,將語法、重難知識點化繁為簡,擅長針對不同需求的學生因材施教,對培養(yǎng)學生掌握科學高效的學習方法和指導高分英語作文見解獨到。
劉老師:中級語文教師,有16年豐富的教學經(jīng)驗,細致耐心、認真負責,以學生為主體,在尊重學生個性解讀的基礎(chǔ)上引領(lǐng)學生正確理解文本內(nèi)容,提高閱讀理解能力,讓學生快速掌握正確的學習答題技巧,熟悉并能夠引領(lǐng)學生全面掌握中招知識重點,快速提升學生整體學習水平,使學生在中招中獲得好的成績。
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