“國(guó)學(xué)”，統(tǒng)而言之即中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化。它曾被國(guó)人供奉于歷史的神壇，也曾遭遇炮轟橫掃幾被摧毀，現(xiàn)如今的它已經(jīng)像一位弱不禁風(fēng)的老人，失掉往昔的英姿和風(fēng)采。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的侵蝕，當(dāng)代人究竟怎樣將經(jīng)典學(xué)說(shuō)繼續(xù)下去？

一位先生，一群孩童，一把戒尺，描繪出中國(guó)數(shù)千年私塾的輪廓，而如今搖頭晃腦誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》的課堂早已淡出歷史，隨之國(guó)學(xué)也被人們丟在了視線之外，在網(wǎng)絡(luò)快餐文化的侵襲下，甚至連茶余飯后的談資都算不上。

凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。話說(shuō)多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧語(yǔ)，穢污詞。市井氣，切戒之。見未真，勿輕言。知未的，勿輕傳。事非宜，勿輕諾。茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)……

循著這稚嫩的瑯瑯讀書聲，緩步來(lái)到了三聯(lián)社區(qū)綜合黨委辦公樓的一間活動(dòng)室外，停步探望，一群搖頭晃腦的孩童，跟著講師正在誦讀《弟子規(guī)》，這一場(chǎng)景使我產(chǎn)生了一種久違的沖動(dòng)

現(xiàn)在，大多數(shù)人多都把國(guó)學(xué)至于腦后覺(jué)得學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)沒(méi)有那么重要，可是大家都忘了，真正一個(gè)國(guó)家的離不開一個(gè)自己國(guó)家應(yīng)有的知識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)應(yīng)該從小培養(yǎng)還是有必要的。

沈陽(yáng)童學(xué)館是專門培訓(xùn)少兒國(guó)學(xué)的，致力于從事國(guó)學(xué)多年優(yōu)秀的師資力量，更好的培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。

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