詞匯

詞匯書(shū)買(mǎi)的張紅巖的《詞以類(lèi)記》，因?yàn)橹槐尺^(guò)這一本詞匯書(shū)所以不方便說(shuō)其他的好還是不好。背單詞的那段日子我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤一定要在這里提一下。那時(shí)候大一正在準(zhǔn)備四級(jí)考試，同學(xué)們都拿著一本四級(jí)詞匯書(shū)在背，我拿著一本《詞以類(lèi)記》在背，想想我背了托福單詞難道四級(jí)單詞還不會(huì)么。結(jié)果就是我認(rèn)識(shí)了photosynthesis還不認(rèn)識(shí)illustrate，所以千萬(wàn)別小看了簡(jiǎn)單的詞匯，四級(jí)詞匯要做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)了如指掌，再去結(jié)識(shí)那些高大上的單詞。

閱讀

閱讀最滿(mǎn)意了，26分。記得五月份第一次做TPO1的閱讀做了14分==讓我先來(lái)自暴一下當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的做法。做了TPO114分，很傷心，于是第二天做了TPO216分，很傷心，然后第三天做了TPO315分很傷心……一直做到TPO8依然在14至18分之間徘徊著……后來(lái)在暑假里是這樣做的：先別管時(shí)間，定定心心做，做的過(guò)程中記下哪道題的哪兩個(gè)選項(xiàng)不確定，這樣對(duì)答案的時(shí)候也能找出其實(shí)不會(huì)做，但是一不小心蒙對(duì)的題。做完了，把文中出現(xiàn)的生詞全部記下來(lái)，查出中文意思，但是記的時(shí)候只要記英文就可以了，以后復(fù)習(xí)就看著英文想中文，多看幾遍混個(gè)眼熟。然后疏通句子，最后看錯(cuò)了哪些題。還有就是同一個(gè)出題思路的題錯(cuò)一次就夠了，錯(cuò)了第二次就得反省一下?？偠灾褪亲鲆惶最}就要會(huì)一套題，別反反復(fù)復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。正確率有保障之后再縮短時(shí)間。一開(kāi)始一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地做要花我一個(gè)半小時(shí)，到后來(lái)四五十分鐘就完成了。

聽(tīng)力

聽(tīng)力20。什么都不說(shuō)了，聽(tīng)力是我下一個(gè)階段努力的重點(diǎn)，可能是前一個(gè)階段花在閱讀和寫(xiě)作上的時(shí)間比較多聽(tīng)力花的功夫不夠吧。那就說(shuō)一點(diǎn)，聽(tīng)力某一個(gè)單詞或者某一句話(huà)沒(méi)聽(tīng)懂別緊張，繼續(xù)聽(tīng)好了，我就是這樣考試的時(shí)候聽(tīng)到第二個(gè)lecture已經(jīng)在心里苦笑了，但是頑強(qiáng)地堅(jiān)持到最后有木有！如果一點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)不懂就自暴自棄，估計(jì)我15分都難。

口語(yǔ)

口語(yǔ)22。22是個(gè)瓶頸啊~還是蠻難突破的。我7月底才正式開(kāi)始準(zhǔn)備托?？谡Z(yǔ)，時(shí)間相當(dāng)緊張，我做的就是每天早晨起來(lái)打開(kāi)奧巴馬演講視頻，跟著小黑總統(tǒng)激情澎湃半個(gè)小時(shí)，挺管用的。主要是提高興趣，積累一些口語(yǔ)素材，小黑他很擅長(zhǎng)用排比句對(duì)寫(xiě)作也有幫助。之后緊接著做托?？谡Z(yǔ)題效果明顯不一樣，因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入狀態(tài)了。所以要經(jīng)常讓自己處于說(shuō)英語(yǔ)的狀態(tài)里，別抱怨沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，大家都沒(méi)有，實(shí)在不行自言自語(yǔ)也好。有關(guān)模板的問(wèn)題，其實(shí)我不贊成這種為了考試而考試的中國(guó)式應(yīng)試心理，但如果真的要用模板一定要去模板性，可以學(xué)習(xí)模板的思路但是語(yǔ)言可以自己組織靈活變動(dòng)。ETS考官畢竟都是一些牛人，一聽(tīng)就知道用沒(méi)用模板。

寫(xiě)作

寫(xiě)作22。其實(shí)不是很滿(mǎn)意，暑假里找老師幫忙批作文好幾篇都是28上下，反思了一下……那個(gè)鍵盤(pán)敲得很不習(xí)慣，所以在家練習(xí)的時(shí)候別在筆記本上敲，找一個(gè)老式的鍵盤(pán)練練手，不然考試的時(shí)候真心不適應(yīng)。綜合寫(xiě)作關(guān)鍵就是聽(tīng)力，我記得當(dāng)時(shí)第三點(diǎn)聽(tīng)的不是很清楚就自己腦補(bǔ)了一下，現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是腦補(bǔ)錯(cuò)了。獨(dú)立寫(xiě)作兩個(gè)字：速度！構(gòu)思要快，打字要快，組織語(yǔ)句要快。自己練習(xí)的時(shí)候別在word文檔里練，一打錯(cuò)字它立馬會(huì)告訴你，考試的時(shí)候誰(shuí)來(lái)告訴你打錯(cuò)了呢。平時(shí)多積累什么的已經(jīng)是老生常談了，在閱讀里遇到的好的表達(dá)方法想想能不能用到最近一次寫(xiě)作里。我剛開(kāi)始寫(xiě)托福作文的時(shí)候用的還是高中里面的陳詞濫調(diào)，后來(lái)自己也受夠了，就逼著自己盡量用高大上的表達(dá)方法，用習(xí)慣了就好了。寫(xiě)完以后找個(gè)老師批改，我比較幸運(yùn)，雖然沒(méi)去機(jī)構(gòu)里上課，但身邊有個(gè)教寫(xiě)作的老師，一直是她幫我無(wú)償修改的，真心要感謝她~

機(jī)經(jīng)

想說(shuō)中國(guó)人已經(jīng)無(wú)敵了……雖然現(xiàn)在機(jī)經(jīng)做的很好很容易中，但是別去做押題的事情，把機(jī)經(jīng)當(dāng)作練習(xí)的資料吧，尤其是獨(dú)立口語(yǔ)和獨(dú)立寫(xiě)作。別到了考試的時(shí)候，第一秒想哇機(jī)經(jīng)中了好厲害，第二秒想誒還是不會(huì)做誒……

最后說(shuō)說(shuō)報(bào)班的事情，這個(gè)吧不知道在這里說(shuō)合不合適，保90分班市場(chǎng)價(jià)再便宜也得一萬(wàn)上下吧。我沒(méi)去上實(shí)體課，兩個(gè)月也同樣可以做到90分。

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