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2017年,專家告訴你如何培養(yǎng)你的孩子成
2017年,專家告訴你如何培養(yǎng)你的孩子成
54 2017-07-20
許多人在搭乘交通工具出行的時(shí)候都會(huì)遇到這樣兩類家長(zhǎng),一類家長(zhǎng)自始至終都把孩子緊緊抱在懷中,不讓孩子離開自己的控制范圍,生怕孩子有危險(xiǎn);另一類家長(zhǎng)則只顧忙著自己的事情,對(duì)孩子完全置之不理。
在現(xiàn)北京中學(xué)校長(zhǎng)、原朝陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)夏青峰看來(lái),這兩類家長(zhǎng)的做法都是不可取的,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己成長(zhǎng),并成為孩子成長(zhǎng)強(qiáng)有力的保護(hù)與支持者,他認(rèn)為:“家教的最高境界是讓孩子在自由中負(fù)責(zé)任,在快樂中學(xué)習(xí)。”
柔軟的力量無(wú)比強(qiáng)大
一天,夏青峰在校園里隨意拉了10個(gè)四、五年級(jí)的孩子,讓他們對(duì)自己的父母提一些建議,短短一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,10個(gè)孩子總結(jié)了包括“家長(zhǎng)不要太暴力”,“媽媽不要太啰嗦”,“不要總拿我和其他同學(xué)比較”,“大人不要?jiǎng)硬粍?dòng)就在家里吵架”,“我只看一會(huì)兒電視,父母就要求我去學(xué)習(xí),而他們卻總是看很久”等15條建議。
在夏青峰看來(lái),如果深入孩子們中間,父母?jìng)兙蜁?huì)了解很多自己平時(shí)看不到、想不到的事情?!敖逃⒆拥那疤崾亲鹬睾⒆樱鹬睾⒆拥那疤崾橇私夂⒆?。如果我們不了解孩子總是說(shuō)這個(gè)方法、那個(gè)方法,我們是解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題的?!彼f(shuō):“我想家庭教育最重要的一點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)孩子,認(rèn)識(shí)到孩子是一個(gè)人,是一個(gè)有思想、有情感、有性格的獨(dú)立個(gè)體。無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),如果不能觸及孩子的內(nèi)心,只是想強(qiáng)加給他是根本沒用的。真正的教育一定是內(nèi)心的改變。教育孩子一定要靠思想的交流,絕對(duì)不能靠打壓,打壓只能解決一時(shí)的問(wèn)題,而真正讓孩子長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)發(fā)展的一定是柔軟的東西,柔軟的東西絕對(duì)比打壓的東西更有力量,更加長(zhǎng)遠(yuǎn)?!?/p>
放大孩子的優(yōu)點(diǎn)
夏青峰反復(fù)提及,父母最不應(yīng)該做的事情就是對(duì)孩子進(jìn)行一無(wú)是處的評(píng)價(jià)。他說(shuō):“一個(gè)人成功最大的障礙是什么?是他心目中的權(quán)威人物對(duì)他的負(fù)面期待。孩子在小學(xué)階段,心目中的權(quán)威人物一般是家長(zhǎng)和老師,如果家長(zhǎng)總在別人面前數(shù)落他‘怎么這么笨’,‘別人家孩子怎么可以呢?’,總是在不斷地重復(fù)這些話語(yǔ)就是強(qiáng)化負(fù)面的期待,然后孩子就會(huì)慢慢認(rèn)為自己真的不如別人。”
夏青峰同時(shí)認(rèn)為,不強(qiáng)化負(fù)面期待的同時(shí),家長(zhǎng)還必須要清楚地認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子是不相同的,千萬(wàn)不要把孩子的弱點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)相比較。他說(shuō):“家長(zhǎng)要意識(shí)到,人與人之間一定是不同的,每個(gè)孩子一定都有自己的優(yōu)點(diǎn),家長(zhǎng)要做的是去發(fā)現(xiàn)自己孩子的潛力與優(yōu)點(diǎn),然后讓孩子自我發(fā)現(xiàn)。只要家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點(diǎn),并把孩子的優(yōu)點(diǎn)不斷放大,很多工作就會(huì)做起來(lái),會(huì)帶動(dòng)其他的東西。”
小學(xué)階段保護(hù)好孩子的童心
一位外國(guó)專家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“孩子的另一個(gè)名字叫可能性”。夏青峰非常認(rèn)同這一觀點(diǎn),并稱自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句話就是:“孩子在小學(xué)階段是非常不成熟的一個(gè)階段,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急于給孩子下結(jié)論?!毕那喾褰忉尩溃骸昂⒆邮侨司鸵欢ㄒ斫猓⒆蝇F(xiàn)在這個(gè)階段是他人生成長(zhǎng)經(jīng)歷一個(gè)非常不成熟的階段,他在逐漸地走向成熟,所以這個(gè)階段兒童有很多心理的特點(diǎn),有時(shí)候我們認(rèn)為的缺點(diǎn)只不過(guò)是這個(gè)年
齡階段的特點(diǎn)而已?!?/strong>
在夏青峰看來(lái),在小學(xué)階段家長(zhǎng)一定要做的一件事是保護(hù)孩子們的童心。“小學(xué)最大的特色是豐富性。這是指在小學(xué)這個(gè)階段,一定要讓孩子的頭腦接受到各種各樣的刺激,而不只是一個(gè)方面的刺激。在各種各樣的刺激豐富了以后,孩子長(zhǎng)大后再慢慢選擇具體朝什么專業(yè)發(fā)展都是可以的。小學(xué)千萬(wàn)不要只局限于一點(diǎn),如果孩子剛剛接觸藝術(shù),家長(zhǎng)就談一生只走藝術(shù)道路就太狹隘了,小學(xué)一定是打下豐富性的基?!?/p>
不要讓孩子傷在起跑線上
許多人形容人生是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的馬拉松比賽,家長(zhǎng)不要讓孩子輸在起跑線上,但在夏青峰看來(lái),家長(zhǎng)更不要讓孩子傷在起跑線上,也不要將這場(chǎng)馬拉松變成短跑比賽,因?yàn)樽尯⒆觽谄鹋芫€上比輸在起跑線上更加可怕,這會(huì)讓孩子一蹶不振,再也不想起跑。
夏青峰介紹了他對(duì)自己孩子的期望和要求,他說(shuō):“我對(duì)自己孩子的要求一是獨(dú)立,二是幸福,三是影響。我希望我的孩子長(zhǎng)大以后能自食其力,成為一個(gè)獨(dú)立的人,不要給別人麻煩,能夠自己養(yǎng)活自己;同時(shí)我希望他是一個(gè)幸福的人,無(wú)論他從事什么工作,都能有一個(gè)健康、積極向上的心態(tài),能夠跟周邊的人融洽相處這是最好的;還有就是希望他要對(duì)社會(huì)應(yīng)該有一點(diǎn)回報(bào),希望他能夠通過(guò)自己的努力影響身邊的人,讓周圍的人也幸福起來(lái),為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)?!?/p>
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與好奇心
“人生一定是個(gè)馬拉松,而跑步一定是孩子自己去跑。家長(zhǎng)不能代替孩子去跑,也不能控制孩子怎么跑。家長(zhǎng)能做的是什么?第一個(gè)給他環(huán)境,第二個(gè)是給他機(jī)會(huì),第三個(gè)給他動(dòng)力。”夏青峰說(shuō),“我覺得家長(zhǎng)給孩子的環(huán)境、機(jī)會(huì)、動(dòng)力這三個(gè)因素是非常重要的。在提供環(huán)境、機(jī)會(huì)、動(dòng)力的過(guò)程中,我們一定要記住,在起始階段拉著孩子,讓孩子有所依靠,慢慢地與孩子并行,直到最后要放手讓孩子走在前面,再看著孩子的背影,默默為他祝福。”
家長(zhǎng)具體可以如何去做,夏青峰也給出了具體的指導(dǎo),他說(shuō):“首先要讓孩子們生活在一個(gè)舒展的、安全的環(huán)境之中。這個(gè)安全不是指物質(zhì)方面的安全,而是指孩子心理的安全感。其次家長(zhǎng)還要給孩子提供機(jī)會(huì),提供動(dòng)力去支撐幫助孩子成長(zhǎng)。這其中包含兩個(gè)方面,一方面是品格,一方面是學(xué)業(yè)。我個(gè)人認(rèn)為品格方面兩點(diǎn)最為重要,一點(diǎn)是負(fù)責(zé)任的品格,讓孩子從小養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品格,一定會(huì)使他受益終身。二是好奇心?,F(xiàn)在家長(zhǎng)跟孩子談的更多的是好勝心,好勝心可以讓人優(yōu)秀,但是一定是好奇心讓人走向卓越,一定是好奇心讓孩子去自主學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的好奇心,讓孩子感覺到學(xué)習(xí)就跟玩兒一樣。當(dāng)然這是很難的,但是只要我們?nèi)プ觯尯⒆影褜W(xué)習(xí)和快樂鏈接起來(lái)?!?/p>
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