相對于啟蒙時期，孩子習(xí)性、品質(zhì)，行為都尚未定型，是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，這個時期幼兒所處的家庭環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境如何，將會給一個人帶來終生影響。一個人成年以后的價值觀、性格氣質(zhì)、行為取向等，背后的動機往往跟童年的經(jīng)歷有關(guān)。所以說如果沒有很好的啟蒙教育，是會影響到孩子的將來的。

沈陽哈佛思維針對少兒啟蒙教育開設(shè)課程，針對不同年齡制定不同的學(xué)習(xí)計劃看了一有效的提升孩子早期的啟蒙教育。

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