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沈陽(yáng)學(xué)生冬令營(yíng)接受未來(lái)領(lǐng)袖冬令營(yíng)的考驗(yàn)吧
沈陽(yáng)學(xué)生冬令營(yíng)接受未來(lái)領(lǐng)袖冬令營(yíng)的考驗(yàn)吧
72 2017-07-21
不是所有的人都會(huì)成為總統(tǒng)、商業(yè)巨子,但每個(gè)孩子都蘊(yùn)藏有影響世界的潛能,他的未來(lái)影響力取決于如何挖掘!沈陽(yáng)學(xué)生冬令營(yíng)針對(duì)青少年各階段成長(zhǎng)特點(diǎn),采用團(tuán)體動(dòng)力學(xué)、行為塑造、心理激勵(lì)等方式,通過(guò)科學(xué)、生動(dòng)、系統(tǒng)的課程訓(xùn)練構(gòu)建的優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)平臺(tái),發(fā)掘孩子無(wú)限潛能!
點(diǎn)燃冬日激情,舞動(dòng)青春之歌綠色心情,快樂(lè)無(wú)限!讓冬令營(yíng)帶給孩子更快樂(lè)的寒假!樂(lè)在冬令營(yíng),趣在冬令營(yíng),收獲在冬令營(yíng)。
1、激發(fā)孩子們的自信、積極、責(zé)任、感恩、自律、領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等優(yōu)秀品質(zhì)
2、引導(dǎo)孩子釋放內(nèi)心壓力,懂得熱愛(ài)生命,熱愛(ài)自己,熱愛(ài)生活。
3、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)自我,懂得感恩,體悟父母撫養(yǎng)的艱辛。
4、培養(yǎng)孩子的聆聽(tīng)能力,愿意聆聽(tīng)父母老師的建議。
5、培養(yǎng)孩子的演講、溝通和別人相處的能力。
6、培養(yǎng)孩子自我情緒控制、心態(tài)調(diào)整的能力
7、提升學(xué)習(xí)責(zé)任性、積極性、主動(dòng)性,讓孩子真正懂得學(xué)習(xí)是自己的事情,使孩子為了感恩父母、回報(bào)社會(huì)而努力讀書。
在沈陽(yáng)學(xué)生冬令營(yíng)將獲得什么——
1、人生中難得的一次經(jīng)歷,讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),體驗(yàn)生命真正存在的價(jià)值。
2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)能力,提升孩子的心靈成長(zhǎng)活力。
3、塑造領(lǐng)袖品質(zhì),鑄就自尊自信。樹(shù)立獨(dú)立精神,摒棄不良習(xí)慣。
4、鍛煉孩子的組織能力、管理能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。
5、公眾魅力演說(shuō)訓(xùn)練、即興演講技巧、特色自我介紹、突破孩子的心理障礙、演講師品質(zhì)的修煉。
承辦單位:童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)
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