案例難點：

1、專業(yè)背景不是特別優(yōu)秀，比起其他想申請阿爾巴塔這類名校的學生，競爭力不足;

2、時間緊迫，學生來找我們顧問簽約到學校申請截止日期只有不到兩周的時間。我們顧問需要在這個時間內(nèi)指導學生準備好成績單等硬性申請材料，同時還要做好文書包裝等軟性材料，及時將申請?zhí)峤弧?/p>

我們前途出國新東方顧問采取的應對措施：

1、在了解了學生基本情況之后，首先我們新東方的后期顧問跟學生本人以及家長進行了多次溝通，盡可能多得了解學生，搜集各方面的素材，以便能準確把握好她身上的閃光點去突出。

2、在充分搜集學生素材的基礎上，我們后期文案團隊經(jīng)過討論研究，最終決定從兩方面來突出學生身上的閃光點，以達到強調(diào)學生的優(yōu)勢和潛力，彌補學生在其他申請背景方面的不足，而打動錄取官。

總結(jié)經(jīng)驗：

第一、針對學生專業(yè)背景不夠優(yōu)秀的情況，我們采取迂回方案，沒有太去說明專業(yè)課的學習，轉(zhuǎn)而突出學生是一個全面發(fā)展的孩子，從多角度多方面搜集學生的課外活動以及獲獎情況，并在文書中加以整理，提煉和優(yōu)化。讓錄取官看到學生是一個非常多才多藝，而且很有潛力的一個的孩子，在錄取之后也能為學校帶來不一樣的文化。同時，我們搜集了充分的除了語言考試之外其他的證明材料來證明學生的英語能力，比如學生所在的外國語學校的授課模式，學生在校的英語課程成績等等。

第二、因為這個案子時間緊迫，我們采取了精英服務，團隊合作，主力加班的應對措施，保質(zhì)保量的在申請截止日期前提交了申請。

最終通過我們細心的材料整合和文書包裝，幫助學生申請到了阿爾巴塔大學的雙錄取并成功獲得12500加元的獎學金。

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