聽(tīng)力考試是托福考試的一項(xiàng)基本英語(yǔ)能力測(cè)試，目前的托?？荚嚶?tīng)力部分所占比重也是顯而易見(jiàn)的，面對(duì)一些托福聽(tīng)力提分困難的考生，總結(jié)了比較普遍的聽(tīng)力問(wèn)題并提出了一些解決的方案，希望能有所幫助：

第一種：背單詞不背發(fā)音，或者背單詞的時(shí)候?qū)σ馑祭斫獠粶?zhǔn)確。

在背單詞的時(shí)候，考生只是背了單詞的意思，沒(méi)有注意單詞的發(fā)音。也就是說(shuō)，單詞在錄

音里出來(lái)的時(shí)候他們完全反應(yīng)不過(guò)來(lái)，或者是反應(yīng)會(huì)慢半拍。這樣的一個(gè)延遲效果對(duì)于聽(tīng)力考試來(lái)說(shuō)是致命傷害。一句跟不上，句句跟不上，會(huì)打亂整體聽(tīng)力的節(jié)

奏。所以，雖然單詞意思背過(guò)了，但是，詞匯發(fā)音其實(shí)是不過(guò)關(guān)的。解決方案：背單詞要聽(tīng)單詞的錄音，聽(tīng)錄音的時(shí)候要快速練習(xí)單詞的縮寫(xiě)。在播放一個(gè)單詞列表

的錄音的時(shí)候不能停頓，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，練習(xí)自己的反應(yīng)速度。因?yàn)槭蔷毩?xí)聽(tīng)力詞匯，所以單詞的發(fā)音聽(tīng)出來(lái)，能反應(yīng)出來(lái)意思就夠了，不一定要拼寫(xiě)準(zhǔn)確。這樣，如果

你能夠把基礎(chǔ)詞匯五千左右的發(fā)音過(guò)關(guān)，其實(shí)就已經(jīng)有一個(gè)很好的詞匯基礎(chǔ)了。如果你覺(jué)得背詞匯書(shū)不好玩，還可以通過(guò)精聽(tīng)TPO的聽(tīng)力，學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯。如果聽(tīng)

20到30篇文章，那么在這些文章中就包含了很多不會(huì)的單詞可以先掌握這部分單詞，對(duì)于提高單詞量也很有幫助。

第二種，做了聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，仍然聽(tīng)不懂文章細(xì)節(jié)。

有一些考生在做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)時(shí)，只是聽(tīng)寫(xiě)了幾篇文章，沒(méi)有堅(jiān)持?；蛘呤?，聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中看

了原文提示。還有一些考生聽(tīng)到聽(tīng)力錄音，都是一個(gè)一個(gè)的單詞的做聽(tīng)寫(xiě)，而連到一起是什么意思就不明白了。而且在記筆記的時(shí)候，只會(huì)寫(xiě)自己聽(tīng)清的單詞，而不

是理解一個(gè)句子的意思之后，按照句子的邏輯去寫(xiě)關(guān)鍵詞匯。這樣，在做聽(tīng)力時(shí)會(huì)注意單詞而不是句子，不能理解聽(tīng)力句子的意思。如果真是嚴(yán)格的練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)，其實(shí)

還是會(huì)有很大提高的。

解決方案：最好要進(jìn)行句子意思的精聽(tīng)，也就是說(shuō)你聽(tīng)懂意思要比聽(tīng)出每一個(gè)單詞要重

要。大量的背單詞，反復(fù)聽(tīng)錄音，做到每個(gè)句子都聽(tīng)懂，聽(tīng)清。聽(tīng)多了就慢慢也能把小詞，例如介詞，冠詞時(shí)態(tài)什么的聽(tīng)出來(lái)，最開(kāi)始都是有點(diǎn)聽(tīng)不出來(lái)。所以，一

定要注重理解。要注意關(guān)鍵詞匯和關(guān)鍵意思的理解。這里需要強(qiáng)調(diào)一下，如果你的聽(tīng)力基礎(chǔ)不好，很多單詞幾乎都聽(tīng)不出來(lái)，那么建議要做做基礎(chǔ)的聽(tīng)寫(xiě)，可以先從

對(duì)話開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。

第三種，聽(tīng)力很好，能基本聽(tīng)懂文章，但是做不對(duì)題目。

有很多考生本身聽(tīng)力基礎(chǔ)很好，很多細(xì)節(jié)也能聽(tīng)出來(lái)，但是總是20分左右。這個(gè)問(wèn)題是

因?yàn)榭忌诼?tīng)聽(tīng)力的時(shí)候?qū)τ谖恼碌某鲱}點(diǎn)把握不好。很多細(xì)節(jié)他們都能聽(tīng)出來(lái)并且記下來(lái)，但是托福聽(tīng)力不考那些細(xì)小的細(xì)節(jié)。它考察的是你對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)框架

的理解。它需要你知道文章的大意。對(duì)于細(xì)節(jié)，它只需要你聽(tīng)懂那些老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)就可以了。而我們很多時(shí)候把重點(diǎn)放在了一些不重要的細(xì)節(jié)上，沒(méi)聽(tīng)到它的上層

結(jié)構(gòu)，所以會(huì)造成不能答題。舉例來(lái)說(shuō)，老師講課的時(shí)候會(huì)舉例子，在舉例之前他會(huì)說(shuō)一個(gè)道理。托?？疾斓氖牵隳苈?tīng)懂這個(gè)例子說(shuō)明什么道理就行了。通常都會(huì)

考，老師為什么提這個(gè)例子，這個(gè)例子暗示了什么信息。那么你的關(guān)注點(diǎn)就不應(yīng)該是例子的細(xì)節(jié)，而是它的上層結(jié)構(gòu)，它所說(shuō)明的道理。如果明白了文章的考察邏輯

再去聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不需要每句話都記筆記。

解決方案：最好是在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以注意相應(yīng)的文章結(jié)構(gòu)，可以在完成逐句精聽(tīng)練習(xí)之后，整篇文章進(jìn)行結(jié)構(gòu)的梳理可以更好的把握對(duì)應(yīng)的出題點(diǎn)。

針對(duì)以上三種聽(tīng)力問(wèn)題和解決方案，建議考生在平時(shí)練習(xí)時(shí)堅(jiān)持每天練習(xí)聽(tīng)力，同時(shí)堅(jiān)持聽(tīng)音頻復(fù)習(xí)背誦單詞。對(duì)于文章和題目練習(xí)要多進(jìn)行總結(jié)反思。相信只要通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力一定可以得到理想的成績(jī)。

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