世界上最優(yōu)秀的兩種方法是基于問題的學習和基于榜樣的學習，聞達體驗教學法將這兩種方法有機的結合起來。弄清了每一學科的基本、核心、賞識概念，把握住了每一學科的歷史發(fā)展線索，時刻關注每一學科的研究熱點，通過實踐將所有知識融會貫通并積極轉化為技巧和能力。體驗教學法的成功是讓學生能在體驗中掌握知識，體驗中獲得快樂，體驗中取得成功！

體驗教學法的核心內容：

一個中心：以學生體驗為中心

聞達根據不同學員的起點，不同的學習目的，不同的心理狀態(tài)和在學習過程中的不同進度表現，建立“聞達學員學習檔案”，做到每位學員、每天課程都要有所體驗，體驗知識、體驗成功、體驗失敗、體驗方法，最終實現個性化學習、人性化教學。

二個重點：以超前沿、超時代的科研隊伍建立為重點

以個性化、興趣化的教材開發(fā)為重點

三個結合：結合當代發(fā)展前沿的新特技術

結合工作崗位對人才的要求

結合人才成長的內在規(guī)律

四個循環(huán)：教師指導

指導實踐

獨立完成

總結提升

五個重點：學生比老師重要

能力比知識重要

實踐比理論重要

學習質量比學習數量重要

工作崗位要比知識體系重要