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憑借圖表，消除難點

在教材內(nèi)容對比復(fù)雜或難以回憶時，咱們就有必要勾畫一幅綱目明晰的教材構(gòu)造圖表來協(xié)助自學(xué)和回憶。這么做，一是在勾畫中加深對教材的了解，二是為下一步的全部復(fù)習(xí)和要點把握節(jié)省時刻。勾畫圖表時，要依照從左往右、從上到下的次序和由大到孝層層分化、逐漸深化的準則進行仔細地剖析和概括，并把每一層次的要點據(jù)其因果聯(lián)系和邏輯聯(lián)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小，可詳可略，徹底根據(jù)自個自學(xué)和復(fù)習(xí)的狀況來定，要靈敏把握。使用圖表進行自學(xué)，綱舉目張，既有利于要點深化，又有利于全部把握，對圓滿完結(jié)自學(xué)使命具有非常重要的作用。

佛山自考每門課多少分及格：houxue/news/304322

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