青島愛貝國際少兒英語 獲得與美國孩子同
119 2017-07-25
“眾所周知,美國的教育以鼓勵式、啟發(fā)式、探索式而聞名,在愛貝的課堂同樣如此,我們不僅保持了原汁原味的美國小學(xué)課堂,同時關(guān)于孩子未來領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),也貫穿課堂教學(xué)始終?!盨unny女士介紹,在愛貝,學(xué)校會針對孩子的項(xiàng)目管理能力、演講演示能力和團(tuán)隊協(xié)作能力進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。
未來領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)怎么進(jìn)行?Sunny女士介紹說,“愛貝的教學(xué)是以多媒體互動軟件為主,結(jié)合全球最先進(jìn)的互動電子白板,讓孩子在課堂當(dāng)中去主動探索知識,老師則是孩子學(xué)習(xí)的助力者。愛貝課堂中,孩子是多人一桌,形成一個團(tuán)隊,很多時候課堂作業(yè)是以課桌為單位來完成,鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力;每個團(tuán)隊都會隨機(jī)指定小組長,鍛煉管理設(shè)計、分工以及協(xié)調(diào)等能力,也就是愛貝所定位的項(xiàng)目管理能力;作業(yè)完成后,小組長必須上臺用英文進(jìn)行演講,鍛煉其演講演示的能力。這樣,愛貝小學(xué)員不僅能獲得母語似的英語語言能力,更能獲得美國孩子的思維能力和創(chuàng)造力”。
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