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青島少兒英語(yǔ)的“春天來(lái)了”—青島愛(ài)貝國(guó)際
青島少兒英語(yǔ)的“春天來(lái)了”—青島愛(ài)貝國(guó)際
134 2017-07-25
青島少兒英語(yǔ)的“春天來(lái)了”,愛(ài)貝少兒國(guó)際英語(yǔ)特色之多媒體課件——互動(dòng)電子白板
愛(ài)貝國(guó)際少兒英語(yǔ)經(jīng)過(guò)多年試驗(yàn)結(jié)果證明,多媒體互動(dòng)電子白板結(jié)合愛(ài)貝完善的教育體系,為數(shù)萬(wàn)名學(xué)生提供高端英語(yǔ)培訓(xùn)。生動(dòng)活潑的多媒體互動(dòng)電子白板課程,寓教于樂(lè)、寓樂(lè)于學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,不僅讓孩子們流連忘返豐富多彩的教室,并且迅速地掌握英語(yǔ)技能.
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定
以多媒體互動(dòng)教育軟件為教育實(shí)施主體,解決教師口音問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)音教學(xué);
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的多媒體軟件和硬件設(shè)備,將先進(jìn)的教育理念一致性的貫穿到教學(xué)的始終,更融入到了教學(xué)環(huán)節(jié)的每一個(gè)細(xì)節(jié);
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的軟件,將科學(xué)的教學(xué)方法固化下來(lái),實(shí)現(xiàn)一致性的教育目標(biāo)。
教學(xué)手段豐富了
美國(guó)教育重在“思維模式加方法論”這種特點(diǎn)在教學(xué)過(guò)程中得到了充分的體現(xiàn)和實(shí)施,使學(xué)生提高自我解決問(wèn)題的能力;
為學(xué)生提供了充分的互動(dòng)時(shí)間和空間,使孩子在學(xué)得過(guò)程中用;
學(xué)生參與性提高了,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,保持持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
教師則轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的助力者,學(xué)生真正變成了學(xué)習(xí)的主題。
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青島美式英語(yǔ)學(xué)?!鄭u愛(ài)貝國(guó)際少兒英語(yǔ)
地址:青島市南區(qū)東海西路49號(hào)(佳世客南門(mén)對(duì)面)
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