作為必不可少的考試流程，考察應(yīng)試人的教學(xué)能力與綜合素質(zhì)，到達面試環(huán)節(jié)，距離成功就只有一步之遙了。不過，從筆試成績公示，通知面試的入圍名單下達，到參加面試考試的那一天，時間是很緊張的，很多沒有經(jīng)驗的考生，往往束手無策，硬著頭皮參加考試，肯定不會有好成績，機會都是為有準(zhǔn)備的人提供的，因此，提前對面試環(huán)節(jié)進行學(xué)習(xí)的聯(lián)系，把我面試環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容，就大大提高了通過的可能性。

首先，我們把考試的流程簡單說一下：

一般的，面試官不會選用招聘單位的相關(guān)人員，從而避嫌。往往是幾個單位聯(lián)合在一起，統(tǒng)一進行面試，可以自己選擇學(xué)校，也可以聽從調(diào)劑。大致的流程就是：抽簽抽號、看題備考、說課與試講、參加答辯，。

抽簽抽號：不論哪一科，都會提供一個范圍讓考生準(zhǔn)備，比如初中英語SECTIONA中的1a，考生抽到某一課和某一序號進入備考環(huán)節(jié)。

看題備考：按照科目的分類，根據(jù)抽到的順序依次進入備考教室，在拿到題目之后，一般會有半個小時左右的時間進行備考。

說課試講：進入面試現(xiàn)場，面對幾位面試官面前說課或試講。有必要進行板書。

參加答辯：答辯一般在試講之后進行，由面試官提問，考生當(dāng)場作答。

其次，我們分析一下什么是結(jié)構(gòu)化面試：

結(jié)構(gòu)化面試，也叫標(biāo)準(zhǔn)化面試，是針對傳統(tǒng)方式的面試來說的。結(jié)構(gòu)化面試是依據(jù)相關(guān)人員評定的指標(biāo)，運用專業(yè)的問題、評定方法和評定原則，遵循事先預(yù)定的程序，通過面試官與考生進行語言交流，對考生進行評價的標(biāo)準(zhǔn)化過程。

測評的要素分為八個方面。1是語言表達能力，這是作為老師行業(yè)最基本的能力；2是應(yīng)變能力，青少年兒童在成長階段，很多不確定因素需要教師及時妥善的處理好；3是計劃組織協(xié)調(diào)能力，這是作為一個班主任所必需的條件；4是綜合分析能力；5是自我情緒控制，很多教師不懂得這一點，將個人生活中的情緒宣泄到學(xué)生身上，是十分不妥的；6是人際交往的意識與技巧；7是求職動機，這是不同職業(yè)每個HR都會問道的問題；8是舉止儀表，有句話說的好，要為成功而打扮，為勝利而穿著，不要以為等賺錢后再穿體面的衣服。先將自己的外表打扮好，才更有機會邁向成功！