摘要：對于那些第一次了解過新托?？荚嚨目忌鷣碚f，往往會訝異于listening在其中所占的分量之足。聽力，她毫不羞澀的滲透在聽說寫這三部分的題目中（閱讀部分光榮“幸免”），并且淋漓盡致的發(fā)揮著她的重要作用，也緊緊關系著我們的最終得分。這足以印證了美國人（以ETS為代表）是多么的重視“tobeagoodlistener”這一妙語。

南寧朗閣英語培訓

對于那些第一次了解過新托福考試的考生來說，往往會訝異于listening在其中所占的分量之足。聽力，她毫不羞澀的滲透在聽說寫這三部分的題目中（閱讀部分光榮“幸免”），并且淋漓盡致的發(fā)揮著她的重要作用，也緊緊關系著我們的最終得分。這足以印證了美國人（以ETS為代表）是多么的重視“tobeagoodlistener”這一妙語。

聽力部分本身獨占著30分（和閱讀，寫作，口語比重相同），并且影響著口語大致20分的成績，以及寫作十幾分的成績。于是乎，新托?！暗寐犃φ叩锰煜隆边@一口號便應運而生了。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。首先，

南寧朗閣英語培訓的專家先帶大家來探索一下TOEFL聽力里面的不利因素和有利因素。

南寧朗閣托福名師列舉了以下不利因素

新托福聽力，不管是對話還是講座，段落都比較長，并且語速快，幾乎可以達到每秒鐘2-3個單詞的速度，使得廣大考生越聽越疲憊，越聽越迷失。

由于課堂講座，學術討論的場景在聽力中占很大比例，所以單詞，尤其是大批涌現(xiàn)的專業(yè)詞匯，成為考生最頭痛的事情。雖然不像IELTS那樣考拼寫，但是聽都聽不懂，也是枉然的。

像我們國內的英語專業(yè)八級考試一樣，整個聽力段落播放完畢之后，問題和選項才隨之出現(xiàn)，這一點尤其體現(xiàn)著記筆記的重要性。不是每個考生都有很好的迅速記憶能力，尤其是當記憶內容沒有以文字或者符號等形式出現(xiàn)在眼前，僅僅憑借大腦的力量，加上考試時緊張的情緒，是很容易造成遺忘的。

最后，由于是機考，因此選定答案之后便不能再回頭，既不能重新讀題，亦無法更改答案。

有利因素

很美好的，在新托福聽力中，有時候會出現(xiàn)非常helpful的圖片，幫助大家理解段落。甚至圖片上更加人性化的出現(xiàn)單詞。在這種情況下，即使這個單詞是考生們從來沒見過的，也可以即刻抄下來，根據(jù)自然拼讀法預測一下發(fā)音，甚至只記下首字母在筆記上面，也是非常有幫助的。

雖然無法回頭更改答案，但是考生們的答題時間完全可以自己把握。每個section大概有10分鐘左右的時間，所以足夠我們用來配合自己的筆記思考得出正確選項。

最后，最關鍵，也是最不需要說的——可以記筆記！請聰明的記筆記！

下面是南寧朗閣英語培訓的專家就和各位“托兒”來分享一下我們總結的新托福聽力筆記中的“雙八政策”。

八大禁忌

由于聽力中段落長，語速快的特征，這是一場與時間賽跑的game,所以請大家千萬不要試圖記下每一個單詞，即使大家可以下筆如飛，也很容易遺漏重要信息。

不要記下所有的points,由于聽力中內容較多，要點也較多，所以根本無法記下所有的內容點，而且會使得自己的筆記顯得雜亂。

不能不加選擇的記筆記。在記筆記之前，最禁忌的是不知道自己該記什么，不該記什么。多余或者徒勞的筆記內容，反而會影響自己的聽力。所以，大家必須清楚ETS的出題點，朗閣專家在后面的系列論題中會相繼跟大家分享這些聽力考點。

不要像寫作文一樣，記錄下整句整句的話。這是耗時并且事倍功半的工作，筆記起到的是提示答題的作用，所以不必寫下整個句子。

不要因為漏聽了信息，或者聽不懂前面的內容，就放棄記筆記。

不要“只見樹木，不見森林”。只把單個單詞記錄下來，最后根本連不成文章，也看不見任何的結構或者對應關系。

不要做被動的聽眾。要知道，對話部分，是可以對筆記內容做出預測的，而講座，則可以根據(jù)關鍵詞抓keypoints。

不要聽完之后忘了筆記，根本不看筆記。

八大方針

一定要記關鍵詞，信號詞后面的信息！這里，筆者先跟大家簡單分享三組高分關鍵詞：表示遞進和并列關系的，包括and/besides/moreover/inaddition等等；比較和對比關系的，包括overrun,outstrip,exceed,outdo,outweigh,surpass,ratherthan,beat等等；轉折和否定關系的，轉折包括However,but,yet,onsecondthoughts,ontheotherhand以及No,notreally,尤其不要忽略表達否定意義的單詞，如rarely,seldom,never,little,few,scarcely,hardly等等。

使用縮寫和符號。可以參考網絡上提供的簡單的符號，如出現(xiàn)考點用“１，出現(xiàn)問題用“？”，甚至配合中文。但最好發(fā)明自己獨創(chuàng)的，容易被自己看懂的。

聽的時候要學會評價內容。平時做TPO真題的精聽練習時，要嘗試著去分析出題點，這是一種有效的做題方式，借此積累經驗，培養(yǎng)題感。

利用筆記草稿紙的空白處，重新組織信息。這一點對于綜合寫作以及口語的3-6題也尤其重要。

美國人不論是寫文章、說話、還是出題目，都是遵循著一個固定結構的，所以當聽力剛剛開始的時候，就要積極的去預測講座的內容和結構。

努力去聽，然后在預測的基礎上再次確定lecturer的主要觀點和總的結構框架。

在本文之前提到的，不放棄的前提下，對漏聽信息進行技巧性的預測（之后的系列文章中會跟大家分享猜題技巧）。

講座之后要利用自己的瞬間記憶力，適當?shù)耐晟坪托薷墓P記。這一訓練在平時練習真題的過程中更為重要，聽了3遍，請考生們寫三份筆記，而不是在同一份筆記上進行修改，然后對比自己的三份筆記進行總結。

總而言之，記筆記，是整個新托?？荚嚠斨斜夭豢缮伲瑯O其關鍵的一個環(huán)節(jié)。它不僅可以幫助我們答題，還能預測出題點，防止走神。