南寧高二化學作業(yè)輔導？課外輔導機構(gòu)也減輕了父母的負擔，不是每個父母都能輔導孩子，也不是每個父母都有時間去陪孩子，教育輔導機構(gòu)一方面可以輔導孩子學習，另一方面也提供了課余與其他學生交流的機會。

中小學課外輔導怎么樣

及時行動

主動思考會給自己一點思路，但是只有立刻去行動才能檢驗這條路是否適合自己!在行動中去清晰自己的方向，在行動中去矯正自己的方法，在行動中去堅定自己的信念!及時的行動，不是明天，不是一會兒，而是馬上!有了想法不要遲疑，馬上去行動!

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中小學課外輔導的一些技巧!

復習總結(jié)

1、及時復習法。此種方法指緊隨課堂教學，天天都采用的復習方法。復習貴在及時，這是由“先快后慢“的貴忘規(guī)律所決定的。這樣致使所學的知識的系統(tǒng)性、完整性受到破壞，時間一長所學的知識就會模糊、忘卻，不系統(tǒng)，不理解的知識是最容易忘記的知識。

2、嘗試回憶。在復習該課內(nèi)容前，要求學生關(guān)上書本，獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。

3、復習教科書。要求學生按以下幾個步驟進行：

第一、圈點勾劃。在復習時，把課堂學習中新出現(xiàn)的概念、定義、定理、結(jié)論等重點部分，或容易忽略的要點部分，用紅色筆勾劃出來。

第二、提要。在書頁的空白處，用少量文字，把書的重要內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)簡單地概括出來。

第三、學習心得、思維活動記錄。在書頁的空白處或者另附紙張，用不同顏色的筆，記錄自己的學習心得和思維活動。

南寧高二化學作業(yè)輔導:中小學課外輔導班

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