英語這門課學(xué)習(xí)成績的好壞，與老師的關(guān)系很大。如果老師講得好，把學(xué)生帶進門，那么學(xué)生會學(xué)的很快，從而考出高分;如果老師教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)生摸不透門道，那么學(xué)習(xí)成績就好不到哪里。我想，每一個正在學(xué)習(xí)英語的學(xué)生，對上述的描述是深有體會的。

只是，很多學(xué)生無力去改變，因為老師是學(xué)校委派的，因而只能去努力適應(yīng)。但是當(dāng)學(xué)生跟不上老師的講課，知識越拉越多，與其它同學(xué)的差距越拉越大的時候，學(xué)生的學(xué)習(xí)信心會被喪失掉，這對于整個學(xué)習(xí)生涯都會是有影響的。

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小學(xué)階段：激發(fā)興趣，夯實基礎(chǔ)，培優(yōu)秀，促提高，特長訓(xùn)練。

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