隨著加拿大經(jīng)驗(yàn)類移民政策的開放以及不斷利好的簽證政策，越來越多的學(xué)生選擇去加拿大留學(xué)。當(dāng)然，選擇加拿大，更重要的原因是該國完善的教育體制，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、安全的社會環(huán)境以及友好的人文氛圍。然而學(xué)生申請數(shù)量的增加，使學(xué)校錄取的競爭異常激烈，特別是碩士申請，真是千軍萬馬過獨(dú)木橋，錄取成功率更低。如何在千軍萬馬中獨(dú)占鰲頭呢?如何獲得導(dǎo)師和研究生院的青睞呢?下面來看一下加拿大碩士申請的關(guān)鍵點(diǎn)。

1.院校背景

“211”,“985”院校是中國重點(diǎn)院校，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)于普通大學(xué)，教授也同樣知道這些學(xué)校的本科生質(zhì)量要高于普通學(xué)校的，所以他們在審核材料時(shí)，會關(guān)注申請人的本科學(xué)校，或者研究生學(xué)校。

2.大學(xué)平均成績

在碩士錄取條件中，會標(biāo)明申請?jiān)撔Ｐ枰暾埲说拇髮W(xué)平均成績達(dá)到多少，特別是后兩年(lasttwoyears)專業(yè)課的成績。大學(xué)成績是學(xué)生大學(xué)整個(gè)階段的衡量指標(biāo)，是學(xué)生長時(shí)間持續(xù)性的表現(xiàn)，最能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及學(xué)習(xí)能力。此外，成績單的高低走向也非常重要，如果從大一到大四，成績一直處于上升狀態(tài)，那么就能反映學(xué)生在不斷地進(jìn)步，這是學(xué)生潛在能力，正能量的體現(xiàn)。相反的話，就大大的不妙，它體現(xiàn)的是學(xué)生的退步，這讓教授對學(xué)生將來能否順利的進(jìn)行碩士學(xué)習(xí)、幫助其做各種項(xiàng)目沒有足夠的信心。由此可見，大學(xué)成績對于能否申請成功有至關(guān)重要的作用。碩士申請一般要求重點(diǎn)本科院校學(xué)生平均成績80%以上，普通院校85%以上。

3.專業(yè)選擇

加拿大的碩士基本上都是導(dǎo)師錄取權(quán)(除了MBA等管理專業(yè)外)，導(dǎo)師在錄取學(xué)生的時(shí)候，會判定該生是否有足夠的能力幫助他做項(xiàng)目，因此導(dǎo)師會優(yōu)先考慮有相關(guān)專業(yè)背景或者工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。學(xué)校越好，對專業(yè)的要求就越高，有些專業(yè)對學(xué)生大學(xué)所修科目有一定的要求，比如：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生在大學(xué)期間必須修過微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，微積分，線性代數(shù)等，因此學(xué)生申請的時(shí)候最好選擇和自己相近或者相關(guān)的專業(yè)，同時(shí)也要看好自己所修科目是否滿足學(xué)校要求，這樣錄取成功率才更高。

4.優(yōu)秀的語言成績

語言能力是出國學(xué)習(xí)最基本的要求，語言不達(dá)標(biāo)，聽不懂課，即使獲得錄取也無法讀書。加拿大碩士申請最基本的語言要求：托福90以上，單科不低于22或者雅思6.5分以上，單科不低于6.0，有些專業(yè)需要提供GRE或者GMAT成績，建GMAT650分以上，GRE300分以上。

5.優(yōu)秀的文書

申請加拿大碩士需要文書材料，包括簡歷，個(gè)人陳述和推薦信。這些文書中個(gè)人陳述，無疑是最重要的。教授無法直接接觸學(xué)生，只能通過文書，特別是個(gè)人陳述來了解學(xué)生，同時(shí)個(gè)人陳述也是學(xué)生組織思想、語言表達(dá)能力的體現(xiàn)。一篇好的個(gè)人陳述不僅需要申請人緊扣研究內(nèi)容，通過相關(guān)經(jīng)歷展示自己所具備的專業(yè)優(yōu)勢、研究能力和潛力，也要申請人闡述研究興趣以及針對所申請大學(xué)的專業(yè)認(rèn)識，并表明自己的獨(dú)到的想法和見解，并不是一味的夸自己，寫一些空話。

6.國際比賽的獎(jiǎng)勵(lì)

有些學(xué)生可能在大學(xué)初期并沒有出國打算或者在大學(xué)期間事情分了很多精力去做其他事情，比如：學(xué)生會，實(shí)習(xí)，參加各種比賽等，因此學(xué)習(xí)成績并不理想，想出國的時(shí)候再彌補(bǔ)時(shí)間已經(jīng)來不及了。在這種情況下，如果學(xué)生參加過各類競賽，甚至國家大賽，并且獲得了很高的獎(jiǎng)勵(lì)，這對申請會起到一定的彌補(bǔ)作用，競賽獲獎(jiǎng)也是個(gè)人能力的體現(xiàn)。如果學(xué)生大學(xué)成績優(yōu)秀，又有國際比賽的獎(jiǎng)勵(lì)，可以增加申請成功率。

7.實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷

實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷是申請的一個(gè)重要補(bǔ)充。教授在招生的時(shí)候，不光看重學(xué)生學(xué)術(shù)方面的成就，也要看學(xué)生其他方面的表現(xiàn)，這就是我們說的綜合能力。在中國教育體制下，很多學(xué)生都能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，但是其他方面就非常薄弱，特別是動(dòng)手實(shí)踐能力，教授并不需要一個(gè)只會學(xué)習(xí)的學(xué)生，因此實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷也是申請的重要一環(huán)。

8.申請時(shí)間

許多具備以上條件的學(xué)生并沒有獲得自己心儀學(xué)校的錄取通知書，甚至全都被拒絕了，這是為什么呢?問題就出在申請準(zhǔn)備和申請時(shí)間上。由于每年申請人數(shù)增加，致使碩士申請的競爭越來越激烈，那么越來越多的學(xué)生都早早的開始籌劃自己的碩士申請，希望自己的申請是第一批提交，而不是落在他人之后，放在等待名單(waitinglist)里面。如果第一批趕不上，后面被錄取的幾率就更加渺茫。加拿大碩士申請一般至少提前一年半做準(zhǔn)備，這些準(zhǔn)備包括：考語言成績，定校、定專業(yè)，寫文書。開放申請一般是每年的9月份，學(xué)生一般在9月份之前就要把這些材料都準(zhǔn)備完畢才能趕上第一批申請。因此，越早準(zhǔn)備，材料準(zhǔn)備的就越充分，越精細(xì)，錄取的可能性才越大。

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