徐州中小學(xué)教師資格證網(wǎng)？又到了教師資格證的考試時間啦!在剩下的幾十天里，你備考復(fù)習(xí)的怎么樣了呢?下面是小編整理的相關(guān)教考的備考策略，大家可以看看說不定會有所幫助哦。

學(xué)習(xí)方法實用貼!

教師面試：課堂站姿的禁忌

(1)忌站時重心移動太快。站時重心忽左忽右，顯示決心缺乏、心情嚴重、焦慮。面臨學(xué)生站穩(wěn)，標明老師預(yù)備足夠，有決心上好這堂課，有才能操控全部教學(xué)局勢。

(2)忌遠離講桌，站在講臺的前左角或前右角。“打游擊”左右來回移動?；蛘咴趯W(xué)生坐位行間踱來踱去，不符合禮儀標準和衛(wèi)生請求。

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學(xué)習(xí)方法揭秘快收走!

語文講課設(shè)計：寫是語文的最終歸宿

寫是完成語文教育的主要途徑，是語文終究的歸宿。同時又是學(xué)生所要具有的主要能力之一，也是學(xué)生關(guān)于語文常識的詳細運用，因此在語文課堂教育規(guī)劃中教師要能合理安排學(xué)生練筆的環(huán)節(jié)，例如在上課中學(xué)習(xí)了某一修辭手法能夠讓學(xué)生在當堂進行操練，寫身邊的人、物、事;也能夠在課后安排練筆的作業(yè)讓學(xué)生進行操練。記是學(xué)生在學(xué)習(xí)語文中寫的根底，授課中能夠讓學(xué)生記一篇優(yōu)異的篇章，記文章中自個喜愛的階段，記常用成語，記優(yōu)異典故，記諺語、歇后語，記名人名言，記地輿、前史、社會、天然等常識，這么學(xué)生就有了寫的資料。

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