寧波高三英語(yǔ)輔導(dǎo)班課程？補(bǔ)習(xí)班是利于創(chuàng)造的，因?yàn)樗梢蚤_(kāi)闊人的思路，豐富思想，它可以幫助老師知道點(diǎn)撥你，告訴你重點(diǎn)，該怎么復(fù)習(xí)，關(guān)鍵還得看你自己課后努力，消化吸收上課的知識(shí)才行。

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1、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后，開(kāi)頭反復(fù)推敲，精雕細(xì)琢，后來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠，于是草草收兵。此外，要謹(jǐn)慎對(duì)待修改。今年實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，更應(yīng)慎重。修改一般只著眼于字詞方面的，可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動(dòng)少而效果好。

2、如果偏題或者離題，作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了。為防止跑題，可從如下幾點(diǎn)做出努力：一是將材料、引語(yǔ)和話題聯(lián)系起來(lái)思考，不可單看話題;二是看自己確立的觀點(diǎn)能否用話題所給材料來(lái)證明;三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個(gè)什么效果的。萬(wàn)一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

3、一定要完篇。熟話說(shuō)，好文章是風(fēng)頭、豬肚、豹尾。沒(méi)有豹尾，老鼠尾巴也要有一個(gè)，絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評(píng)分，怎么會(huì)得高分?

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注意啦!這些關(guān)于中小學(xué)課外輔導(dǎo)的獨(dú)門絕學(xué)

在為孩子選擇培訓(xùn)班前，家長(zhǎng)首要的關(guān)注點(diǎn)仍應(yīng)更多地放在學(xué)校教育上，主動(dòng)和學(xué)校老師多交流，做好配合，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中得“長(zhǎng)”與“短”，然后再有的放矢地向校外延伸，是否選擇輔導(dǎo)還要看孩子的需要。敲定培訓(xùn)班前，家長(zhǎng)還應(yīng)親自考察一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理、師資、辦學(xué)的硬件環(huán)境?？傊?，要尊重孩子的選擇，要把家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值變成孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

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