必揚漢語—如何教日本人中文
172 2017-08-03
一般零基礎(chǔ)的漢語課程都是從拼音開始的之后或根據(jù)詞匯或根據(jù)語法或按照不同的情景交際內(nèi)容來進行層級式的教學(xué)。每一課基本上依照詞匯、語法、課文、操練這幾個環(huán)節(jié)進行。
對日漢的學(xué)生來說,漢語發(fā)音是難點,尤其是平卷舌ZCS和ZHCHSHR以及聲調(diào)。
實際教學(xué)中要根據(jù)教材里語法中日文解釋,采用公式法,提供語境,引導(dǎo)學(xué)生說出完整句子,精講多練。對于新老師來說,詞匯教學(xué)的掌控教難一些,可以輔助《漢語八百詞》充分備課。課文要注意多讀,糾音。初級的機械性較強,但可以交叉一些趣味性活動,中高級課堂的自由度可以提高。
必揚漢語”一家在教育局、民政局注冊的以對外漢語培訓(xùn)、中國文化推廣為業(yè)務(wù)內(nèi)容的正規(guī)社會辦學(xué)機構(gòu)。只專注于:推廣漢語,宣傳中國文化,搭建中外文化的交流平臺。學(xué)校致力于為在甬外籍人士提供專業(yè)的漢語培訓(xùn)及文化交流活動,協(xié)助他克服在異域生活中由于語言障礙、文化差異帶來的種種困難,并使他逐步了解中國,適應(yīng)在甬生活,感受并認識中國文化。同時,學(xué)校是國家漢辦和孔子學(xué)院國際漢語教師資格證的培訓(xùn)點和考點,為有志于從事對外漢語教學(xué)、以推廣中國文化為己任的社會人士提供國際漢語教師資格證培訓(xùn),成為專業(yè)的漢語及中國文化推廣從業(yè)者。必揚漢語”以打造高端漢語培訓(xùn)、行業(yè)領(lǐng)先水平為發(fā)展目標。學(xué)校的課程及軟件研發(fā)團隊由碩士以上學(xué)歷的對外漢語教學(xué)專家及高校教育技術(shù)領(lǐng)域的教授組成。專業(yè)意味著品質(zhì),世界500強企業(yè),國際大型外企、連鎖機構(gòu)以及投資守業(yè)園區(qū)在寧波的指定漢語培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校正向更高的臺階邁進,學(xué)校的明天需要優(yōu)秀的人才加入創(chuàng)立。歡迎你來“必揚漢語”展現(xiàn)你才干,與“必揚漢語”共同進步!
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