2004年起，我國開始在海外設(shè)立以教授漢語和傳播中華民族文化為宗旨的非營利性機構(gòu)，也就是“孔子學院”。截至2015年，中國已在134個國家和地區(qū)建立了500所孔子學院和1000個孔子課堂，學員總數(shù)達190萬人。

但是國內(nèi)的漢語教學人才匱乏，全球漢語學習者與對外漢語教師的數(shù)量比例很不協(xié)調(diào)，現(xiàn)有的教師無法完全滿足大量的教學需求。而且目前只有把單一的學習模式擴展到多元領(lǐng)域才能適應(yīng)海外不同文化背景的各國人士的多元、個性的學習需求。

國家漢辦暨孔子學院總部曾于2008年在澳大利亞維多利亞州的墨爾本設(shè)立漢語教師培訓中心，幫助其培養(yǎng)本土漢語教師，為當?shù)卣茝V多語言教學和多元文化交流起到積極作用。維多利亞州教育長布朗雯·派克認為，與中國國家漢辦合作建立漢語教師培訓中心，能使本土教師學習和理解中國語言和文化的途徑變得便捷高效，并希望此類漢語教學培訓能普及澳大利亞全境，直至遍布大洋洲。與此同時，維多利亞州政府也投入20萬澳元啟動資金來促進雙方合作。

中國國家漢辦主任許琳指出只有把漢語師資從“輸血”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸煅保拍苷嬲_到推廣的可持續(xù)發(fā)展。因此我國將對選擇公派海外漢語教師的標準和范圍進行改革，用來幫助緩解海外機構(gòu)培訓本土教師。

“必揚漢語”是一家在教育主管部門官方注冊的正規(guī)對外漢語培訓學校，致力于打造成為中國最專業(yè)的從事對外漢語教育與教學的培訓機構(gòu)。我們?yōu)槿澜缦Ｍ麑W習漢語的外籍人士提供高質(zhì)量的漢語培訓課程與文化體驗項目?！氨負P漢語”的課程設(shè)置讓所有學習漢語的外籍人士在獲得足夠的語言技巧的前提下更強調(diào)中國文化知識的傳播，以便為他（她）們在漢語環(huán)境下的生活與事業(yè)提供更為成功與順暢的保障。

2007年注冊成立的專業(yè)對外漢語培訓機構(gòu)，十年對外漢語行業(yè)經(jīng)歷

網(wǎng)絡(luò)孔子學院資深合作伙伴

世界500強企業(yè)的指定漢語培訓機構(gòu)

漢語教學、文化傳播與服務(wù)的專家團隊，具備豐富的對外漢語教學與文化傳播經(jīng)驗

線上線下教學相結(jié)合，隨時隨地學習漢語

教學強調(diào)提高學習者的語言應(yīng)用與交際能力，拒絕“啞巴漢語”

專業(yè)的課程級別設(shè)置，水平與hsk考試對應(yīng)

必揚漢語常年開設(shè)國家漢辦對外漢語教師資格證培訓課程，包括口試與筆試部分，培訓形式包括線下培訓、線上視頻課以及線上+線下相結(jié)合的方式，歡迎大家咨詢與報名。