寧波哪里有好的零基礎(chǔ)日語培訓(xùn)班？在我國各個(gè)領(lǐng)域都需要有不同程度的、高度的專業(yè)文化素質(zhì)的日語復(fù)合型人才。據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占20%左右;日語教師和日語導(dǎo)游各占10%左右。入世后，經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國際化的進(jìn)一步深化，各個(gè)領(lǐng)域都離不開日語人才，尤其是既懂商業(yè)貿(mào)易、市場(chǎng)營銷、經(jīng)濟(jì)管理，又精通日語的復(fù)合型人才更是緊缺，商貿(mào)日語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。

日語怎么樣

現(xiàn)有教育體制下的日語專業(yè)，與實(shí)際應(yīng)用存在著極大的差別。把在中國打下的單詞，語法基礎(chǔ)，通過在日本的實(shí)際運(yùn)用，使之提高，升華，達(dá)到母語的水平。在國內(nèi)是很難做到的。至于學(xué)什么專業(yè)，那要看自己的興趣，及社會(huì)需要。在日本學(xué)日語的相關(guān)專業(yè)，是不是競(jìng)爭(zhēng)太激烈了些?無論以后做什么都有局限性，尤其是在日本。當(dāng)然回國在大學(xué)教日語還可以。據(jù)我所知，在日本就業(yè)不容易，連日本人都有很多人是以臨時(shí)工的身份在工作。這種傾向還有發(fā)展的勢(shì)頭。

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日語，這些都熟透了!

看日劇的時(shí)候就別光注意劇情了，仔細(xì)聽聽人家的發(fā)音，領(lǐng)會(huì)一下意思。碰見不懂的就記下然后去查查,以后印象就深刻了。

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