首先,我們先了解一下編導(dǎo)專業(yè)高考前培訓(xùn)內(nèi)容包括:文學(xué)作品(文學(xué)常識(shí))、命題編講故事、即興評(píng)述電視節(jié)目分析及創(chuàng)作、語(yǔ)言表達(dá)、視覺(jué)語(yǔ)言、編導(dǎo)思維散文寫(xiě)作、面試技巧、才藝展示等。

那么,編導(dǎo)專業(yè)需要哪些基礎(chǔ)?參加藝考,我們肯定是要有一定基礎(chǔ)的,沒(méi)有基礎(chǔ)我們可以慢慢積累。在備考期間,我們可以多學(xué)習(xí)一下即興表演和才藝展示等環(huán)節(jié)。除此之外就需要培養(yǎng)我們的個(gè)人素養(yǎng)了,小編為大家準(zhǔn)備了以下幾點(diǎn):

一、政治素養(yǎng)的積累

編導(dǎo)專業(yè),在傳媒領(lǐng)域?qū)儆谥匾膶I(yè)工作,所以編導(dǎo)藝考生在政治素養(yǎng)方面要有過(guò)硬的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在各大院校在藝考面試過(guò)程中都會(huì)涉及到關(guān)于政治方面的問(wèn)題,比如提問(wèn)考生一些最近的新聞時(shí)事,對(duì)此發(fā)表自己的觀點(diǎn)。如果平常沒(méi)有這方面的積累,或者對(duì)政治新聞不太關(guān)心,我們就會(huì)很被動(dòng),也不能很好的回答考官提問(wèn)。

所以我們平常就要留意一些電視新聞熱點(diǎn),看看報(bào)紙或者電臺(tái)對(duì)新聞的評(píng)論。不用費(fèi)力去學(xué),只要揣摩一下專業(yè)人士的用詞和想法,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候就可以借鑒使用了。

二、文藝?yán)碚摵臀膶W(xué)常識(shí)的擴(kuò)充

文藝?yán)碚摵臀膶W(xué)常識(shí)是很多藝術(shù)專業(yè)都要具備的基本素質(zhì),但對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)來(lái)說(shuō)更為重要。這里面我們需要注意的是,在文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí)中,盡可能要看一些相近的書(shū)籍,和西方的文藝?yán)碚撚^點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的主流思潮還是傾向于西方自由民主的普世價(jià)值觀點(diǎn)的?，F(xiàn)在很多文藝?yán)碚摰臅?shū)籍還是在延續(xù)著過(guò)去六七十年代的思路。在這里我們也可以有意識(shí)的看一些現(xiàn)在學(xué)者的文藝?yán)碚撝鳌?/span>

在文學(xué)常識(shí)貯備方面,正好與上面說(shuō)的相反,我們要盡可能的多看一些世界名著。當(dāng)然,世界文學(xué)寶庫(kù)浩如煙海,不可能窮盡,但是我們可以大致的了解一下,比如作者是誰(shuí),內(nèi)容提要是什么等等。現(xiàn)代作家的作品可以暫時(shí)不做考慮,因?yàn)楹苌贂?huì)考到。

三、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力

我們?cè)谄綍r(shí)生活中注意培養(yǎng)自己的語(yǔ)言能力,有人說(shuō)編導(dǎo)主要工作在幕后,語(yǔ)言能力并不重要,其實(shí)這樣的想法是不對(duì)的。因?yàn)橐粋€(gè)人的語(yǔ)言能力強(qiáng)弱,直接關(guān)系到一個(gè)人的邏輯推理和思維靈敏度。

同時(shí),編導(dǎo)工作也要求我們可能會(huì)常常處理一些突發(fā)事件。特別是在招生考試中,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和即興演講環(huán)節(jié),都需要很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。所以這方面的訓(xùn)練,我們可以在平時(shí)生活中就注意一些。比如和陌生人交流、跟電視主持人學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá),朗讀報(bào)紙、名著、看一些文藝片,學(xué)習(xí)里面的對(duì)白等等。

四、文化課學(xué)習(xí)

文化課是每個(gè)藝術(shù)類考生最終都要面對(duì)的問(wèn)題,對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)來(lái)說(shuō),一本的分?jǐn)?shù)線怎么大概在400分上下。對(duì)于這一點(diǎn)我們是不能忽視的。

這里有一個(gè)誤區(qū)需要藝考生注意一下,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)習(xí)也是有好的科目和差的科目。比如,英語(yǔ)不好就記單詞、數(shù)學(xué)不好就補(bǔ)數(shù)學(xué)、歷史不好就背歷史...這對(duì)于我們藝考生來(lái)說(shuō)在有限的時(shí)間里是做不到十全十美的。

我們需要在有限的時(shí)間了,把自己優(yōu)勢(shì)的科目夯實(shí),高考看的是文化總分,該拿的分拿到手里才是第一步應(yīng)該做的,對(duì)于劣勢(shì)的科目,就需要找一些技巧、方法,去提升分?jǐn)?shù)線。這樣我們才會(huì)在文化課考試中,獲得一個(gè)理想成績(jī)。