執(zhí)教特點:通透明晰的講述方式,干脆利索的總結思路;教學經歷:從事物理教學六年時間,能很準確地把握中考,高考考點難點,擅長找準切入點和突破口;推崇優(yōu)化記憶,突出關鍵的濃縮記憶,分析對比的理解記憶,前后聯(lián)想的鞏固記憶。靈活多樣的授課方式,使學生能較短時間掌握大量考點,培養(yǎng)學生舉一反三的學習能力,從而快速實現(xiàn)成績的飛躍。經驗總結:再遠的路一步一步也能到達,再進的路不邁開雙腳也不能到達