“授 之于魚、不如授之于漁”。金階梯學前班一年制學生們，在下半學期的養(yǎng)成教育中，非常重要，且會一直貫穿到畢業(yè)的一項就是“閱讀習慣”的培養(yǎng)。上學期金階梯 的孩子們通過識字課的引導，逐漸習慣了從繪本閱讀向文字閱讀過渡、從聽故事向自主閱讀甚至朗讀故事過渡。通過國學課的延展識字積累，以及拼音和查字典方法 的掌握，孩子們的“閱讀之舟”在第二學期揚帆起航啦，寶貝們除了自己閱讀，還愛上了閱讀分享，讓我們來一起來讀書吧！

金階梯學前班讀書小明星——顏澤程