2016年9月22日，園長及教學(xué)負(fù)責(zé)人走進(jìn)班級和戶外進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),肯定了老師們對幼兒教育環(huán)境的思考和理解，并對戶外游戲創(chuàng)設(shè)提出了指導(dǎo)性建議。為了給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們利用孩子休息、下班及周末節(jié)假日的時間不斷豐富班級環(huán)境和材料，讓環(huán)境會說話，讓活動材料能和不同年齡的孩子互動起來，老師們不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷豐富活動的內(nèi)涵，相信孩子們一定能快樂學(xué)習(xí)、收獲更多！