經(jīng)常說(shuō)孩子是甜蜜的負(fù)擔(dān)，其中一個(gè)比較重要的原因就是有的孩子非常喜歡成天嘰里呱啦地說(shuō)這說(shuō)那，而有的家長(zhǎng)上班都忙了一天了，到晚上都想圖個(gè)清靜。于是對(duì)孩子的各種話語(yǔ)表現(xiàn)出不耐煩的情緒，或者是采取非常敷衍的態(tài)度，各種“恩恩啊啊”式的回答。但其實(shí)正確地跟孩子交流有利于孩子良好性格的形成。

1.跟孩子多交流有利于增進(jìn)親子感情

本來(lái)由于家長(zhǎng)白天都要上班，所以四個(gè)老人帶一個(gè)孩子的現(xiàn)象非常普遍，所以平時(shí)跟孩子多交流非常有利于增進(jìn)親子感情。聽聽孩子說(shuō)說(shuō)一天當(dāng)中發(fā)生了什么有趣的事情，既有利于對(duì)他的價(jià)值觀進(jìn)行正確的引導(dǎo)，同時(shí)我們家長(zhǎng)自己也是一個(gè)放松和娛樂(lè)的過(guò)程。跟孩子交流的過(guò)程中還能及時(shí)了解孩子的想法。

2.跟孩子交流有利于孩子語(yǔ)言功能的發(fā)展

如果細(xì)心觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)孩子跟我們?cè)谥v一些活動(dòng)的時(shí)候都表現(xiàn)的非常，有的時(shí)候僅僅是講了今天到哪里去玩了，看到了什么。而且在一歲半到三歲正是孩子語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵階段，如果這個(gè)時(shí)候能夠跟孩子交流，那么小編相信對(duì)于孩子語(yǔ)言的發(fā)育是非常有利的。而且如果發(fā)現(xiàn)孩子有不開心的事情發(fā)生，可以及時(shí)地進(jìn)行解決。

3.鍛煉孩子的思維和表達(dá)能力

在孩子用語(yǔ)言進(jìn)行交流的過(guò)程中，其實(shí)也是一種思維的鍛煉方式，因?yàn)槲覀冊(cè)谥v話的時(shí)候都是要經(jīng)過(guò)大腦的。而且在他回憶一天活動(dòng)的過(guò)程中，也是對(duì)她記憶力一個(gè)非常好的鍛煉。所以家長(zhǎng)一定要重視跟孩子交流，千萬(wàn)不要覺(jué)得這樣的行為很幼稚或者壓根就沒(méi)什么作用。要知道父母是孩子的卓絕任老師。

跟孩子交流看似是一件再普通不過(guò)的事情，但是如果我們要做好的話，它發(fā)揮的作用是非常大的。我們必須要知道情商是孩子在發(fā)展過(guò)程中非常重要的一種品質(zhì)。而情商的發(fā)展中，跟孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣骶褪欠浅Ｖ匾囊粋€(gè)環(huán)節(jié)。心理發(fā)育健康，才能形成好的性格，而性格往往決定著命運(yùn)。