在0-3歲的早教過(guò)程中,孩子學(xué)說(shuō)話是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),如何用正確的語(yǔ)言表達(dá)出自己的需求對(duì)于他們今后的發(fā)展有著重要的意義。而很多家長(zhǎng)在教孩子說(shuō)話的時(shí)候往往采取了錯(cuò)誤的方式,這就是我們大家都需要注意的。下面就讓我們一起來(lái)看一下。

1.萬(wàn)事包辦,不讓孩子有開(kāi)口的機(jī)會(huì)

經(jīng)?？吹胶⒆涌柿?然后家長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)地拿杯子,說(shuō)道:“渴了,是嗎?”媽媽給你倒水喝。其實(shí)這樣的一個(gè)方式并不是孩子學(xué)說(shuō)話的正確方法。因?yàn)榧议L(zhǎng)在提前理解了他們的需求之后,不給他們開(kāi)口的機(jī)會(huì)。而正確的方法是先拿個(gè)空杯子給孩子,然后跟他重復(fù)要喝水這三個(gè)字,反復(fù)幾次之后,孩子就在過(guò)程中學(xué)會(huì)了說(shuō)話

2.不要用幼兒式的語(yǔ)言跟孩子說(shuō)話

類似吃飯飯、睡覺(jué)覺(jué)和吃奶奶之類的語(yǔ)言經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在孩子學(xué)說(shuō)話的過(guò)程中。而究其原因是家長(zhǎng)總拿他們當(dāng)孩子看待,覺(jué)得大人的語(yǔ)言他們理解不了。而事實(shí)上在孩子學(xué)說(shuō)話的過(guò)程中,正是他們和大人接觸的更好的機(jī)會(huì)。所以就以正常的語(yǔ)氣和詞匯跟孩子說(shuō)話才是更正確的做法。

3.不要總是重復(fù)寶寶的錯(cuò)誤發(fā)音

有的時(shí)候,孩子學(xué)說(shuō)話的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)有一些錯(cuò)誤的發(fā)音,有的家長(zhǎng)覺(jué)得好玩,不但不給予及時(shí)的糾正,還不斷重復(fù)那些錯(cuò)誤的發(fā)音,久而久之對(duì)孩子學(xué)說(shuō)話是非常不利的。正確的做法應(yīng)該是及時(shí)地對(duì)孩子的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,給予正確的說(shuō)法。而讓孩子適應(yīng)正確的說(shuō)話方法是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程。

在孩子學(xué)說(shuō)話的過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)該盡量用正常的語(yǔ)氣和普通的詞匯跟孩子描述一件事情。一開(kāi)始的句式不應(yīng)該很復(fù)雜,三個(gè)字是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),當(dāng)孩子學(xué)會(huì)做三個(gè)字的時(shí)候,那么離他會(huì)說(shuō)一句話也就不遠(yuǎn)了。更怕的就是家長(zhǎng)不及時(shí)地跟孩子進(jìn)行交流,錯(cuò)過(guò)了語(yǔ)言發(fā)展的敏感期,導(dǎo)致孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)間一拖再拖。