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本中心堅(jiān)持以“提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)中和素質(zhì)”為教學(xué)目標(biāo),逐步形成了一思維論為核心的價(jià)值論、思維論、方法論三輪統(tǒng)一的教學(xué)觀和承認(rèn)差異、提倡個(gè)性、鼓勵(lì)創(chuàng)造的教學(xué)方針。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,精講各科重點(diǎn)、難點(diǎn),讓學(xué)生不僅聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí),而且能夠深刻理解和靈活運(yùn)用。通過(guò)系統(tǒng)的思維訓(xùn)練、分析歸納解題思路,增強(qiáng)學(xué)生思維能力,提高學(xué)生解題水平,讓學(xué)生在激烈的考試中把握制勝的訣竅! 以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,組織教學(xué)活動(dòng)。注重教學(xué)的生動(dòng)性,啟發(fā)性。教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。 獨(dú)特的雙向互動(dòng)式興趣教學(xué)法,個(gè)性化教學(xué),針對(duì)性輔導(dǎo),有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。使學(xué)生感受到進(jìn)步與收獲的喜悅,從而樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。