自然拼讀應(yīng)該怎么用：見(jiàn)詞能讀

自然拼讀其實(shí)也是一門關(guān)于讀的課程，當(dāng)孩子們掌握了自然拼讀法之后，一定是要給予孩子們一定量的練習(xí)的，每天孩子們幾乎都要學(xué)習(xí)新的單詞，那么面對(duì)新的單詞，孩子們首先需要灰拼讀它，而孩子們這個(gè)時(shí)候就可以利用自然拼讀法把單詞拼讀出來(lái)，這就是見(jiàn)詞就讀，能夠減少孩子們對(duì)英語(yǔ)單詞的陌生感。

自然拼讀應(yīng)該怎么用：聽(tīng)音辨字

聽(tīng)音辨字其實(shí)見(jiàn)詞就讀的反向練習(xí)，見(jiàn)詞就讀說(shuō)明孩子們看到詞能夠把它的發(fā)音給讀出來(lái)，而聽(tīng)音辨字則是根據(jù)音把詞給說(shuō)出來(lái)，這種練習(xí)的方式就是，家長(zhǎng)或者教師可以孩子們一些單詞的音頻，通過(guò)音頻，孩子們?nèi)淖约旱拇竽X中搜索出所學(xué)的英語(yǔ)單詞，如果遇到自己不會(huì)的，也可以通過(guò)詞典搜索。

自然拼讀應(yīng)該怎么用：能讀會(huì)寫(xiě) 

能讀會(huì)寫(xiě)這是英語(yǔ)自然拼讀法的更后階段的練習(xí)了，這也是更高的一種境界了，教師或者家長(zhǎng)給孩子一幅圖片或者給孩子們一個(gè)實(shí)物，然后讓孩子通過(guò)它來(lái)說(shuō)出單詞，并且讓孩子們根據(jù)自己所說(shuō)出的單詞發(fā)音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的單詞，然后都把它們寫(xiě)出來(lái)之后，自己再逐個(gè)逐個(gè)的去對(duì)應(yīng)著英語(yǔ)單詞去檢查，看看自己有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)。

以上就是小編整理的關(guān)于自然拼讀應(yīng)該怎么用的三點(diǎn)建議，自然拼讀是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種很好的方法，這也是很多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)常使用的一種方法。所以，小編希望孩子們都能夠掌握好它。