小學生的語言積累還處于初級階段，如何寫作文，如何寫好作文成為困惑很多學生的一大難題。接下來，小編就來給大家提出幾點建議，希望能夠幫助到你提升作文水平。

第一點：從讀寫中積累好詞好句。

要養(yǎng)成愛讀書的好習慣，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，就是說讀和寫的關(guān)系。只要是健康有益的書報刊，建議你都能有所涉及。讀書不要僅局限于課本或與課本有關(guān)的。讀書的時間不一定要非常固定，可以利用睡前、課間、周日等時間。讀書也不一定是作文或是寫作方面的，天文、地理、歷史、科技，可以廣泛閱讀。

無論是在課堂上還是課余時間的閱讀上，要注意把優(yōu)美的詞句、精彩的段落和心得體會抄寫下來，為寫作文積累語言材料和寫作材料。通過一段時間的閱讀和積累，你會覺得寫作時要說的話多了，寫出的東西也有血有肉了。

第二點：寫出自己的真情實感。

文章不是無情物，字字句句吐衷腸。寫作就是對自己的積累進行選擇、提取、加工、改造。在活生生的現(xiàn)實中有很多美的事物，你要學會時時處處留心周圍各種各樣的事物，熟悉形形色色的社會現(xiàn)象，捕捉生活熱點、有意義的事、有趣的人，并隨手記下。

寫作時，將自己的情感體驗，如自己對師長的敬愛、對同學的友愛、對弱者的同情、對壞人的憎惡等自然流淌，流于紙上，這樣寫出來的文章自然就會生感動人。

第三點：在練習中提高技巧。

審題、立意、選材是寫作的切入點。在寫作之前，首先必須要對題目進行分析，理解題目的意思，明白寫什么，怎么寫。其次要在明確文章的中心，明白為什么要寫，是說明一個問題，表達一種感情，還是贊美一種精神。第三是要對文章進行謀篇布局，從自己積累的材料中選擇一樣或幾樣材料來更好地為中心服務(wù)。

明確了這三個方面，你就可以下筆開始下筆了?？赡苣汩_始時寫的不夠好，但這不要緊，只要你肯動手，你的寫作水平就會在練習中不斷提高。