同學(xué)們想要在考試中得到一個(gè)好的成績(jī)，那么同學(xué)們需要做的就是不僅僅是有一個(gè)好的考試心態(tài)，以及有一個(gè)好的學(xué)習(xí)，還需要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)去解題，因?yàn)樵诳荚囍写箢}可以說(shuō)是同學(xué)們的得分點(diǎn)，如果同學(xué)們?cè)诖箢}上沒(méi)有得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，那么就不會(huì)有一個(gè)好的考試成績(jī)，所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)在大題上面去得分，那么如何才能夠在大題上有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)吶？這里北京精銳教育的老師就來(lái)為同學(xué)們總結(jié)一下，如何在考試中解答問(wèn)題。

第一，掉步解答?？赡苡行┩瑢W(xué)看到這里并不怎么理解這里的意思，這里指的掉步解答就是指同學(xué)們?cè)诮獯饐?wèn)題的時(shí)候，肯定會(huì)遇到自己不會(huì)的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候同學(xué)們需要做的不是不去解答也不是死扣這道題，而是去掉自己不會(huì)解答的那一部分，找到自己會(huì)的，也就是更基礎(chǔ)的，更簡(jiǎn)答和直接表達(dá)出來(lái)的那一部分，北京精銳教育的老師指出，這就是掉步解答，這樣同學(xué)們雖然并沒(méi)有拿到全部的分?jǐn)?shù)，但是更大化的得到了分?jǐn)?shù)。

第二，跳步解題。跳步解答，這里說(shuō)的意識(shí)就是指同學(xué)們?cè)谧鲆坏李}的時(shí)候，如果被卡在了中間的某一個(gè)過(guò)程上，那么同學(xué)們需要做的就是先跳過(guò)這一個(gè)環(huán)節(jié)，往下推斷，看看自己是不是能夠推出正確的答案，北京精銳教育的輔導(dǎo)老師指出，如果同學(xué)們能夠推出正確的結(jié)果，那么說(shuō)明同學(xué)們的解題思路是很正確的，如果同學(xué)們沒(méi)有得到正確的結(jié)果，那就說(shuō)明同學(xué)們前面的解答也是錯(cuò)誤的，這就是跳步解答。

第三，退后解答。至于這里的退后解答，同學(xué)們也能夠很好的有一個(gè)理解，那就是同學(xué)們?cè)谧鲱}的過(guò)程中，如果遇到自己一點(diǎn)都沒(méi)有思路的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候同學(xué)們用到的就是退后解答，就是從整體上的思考退到局部的問(wèn)題上的思考，從抽象的概念退后到具體的問(wèn)題上的，北京精銳教育的老師指出，這樣能夠很好的幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，能夠讓同學(xué)們?cè)诖痤}的過(guò)程中有一個(gè)好的啟發(fā)。

在考試的時(shí)候，大題的回答一直都是同學(xué)們需要去注意的，如果同學(xué)們?cè)诖痤}的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)好的規(guī)范答題，那么就會(huì)出現(xiàn)很多的丟分情況，而且同學(xué)們也要學(xué)會(huì)去答題，這樣才能夠在考試的時(shí)候取得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，以上三點(diǎn)就是北京精銳教育的老師為同學(xué)們總結(jié)的，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。