相信同學(xué)們應(yīng)高都知道，高考二輪復(fù)習(xí)是對一輪復(fù)習(xí)的升華和提升，可以幫助我們構(gòu)建更加系統(tǒng)化的知識，而且有助于我們把腦海里的知識點變得更加條理化，讓我們在做題目或者考試的時候更加靈活運用。老師說我們二輪復(fù)習(xí)的根本目的是提煉解題方法，提高自己的解題速度和解決綜合問題的能力。

所以，北京精銳教育老師希望同學(xué)們在二輪復(fù)習(xí)的過程中要注重數(shù)學(xué)思想的形成和解題方法的掌握，要在自己解題的合理、熟練上下功夫，做到中低檔題少丟分，高檔題盡力多得分，才能考出滿意的成績。并且，在做題的時候要用題回顧基礎(chǔ)知識。

在第二輪復(fù)習(xí)中我們已經(jīng)拋棄了卓絕輪的學(xué)習(xí)模式，所以對課本上的基礎(chǔ)知識強調(diào)的內(nèi)容變少了。因為第二輪復(fù)習(xí)只是加強對專題的訓(xùn)練，我們做得更多的是練習(xí)題。這個時候就需要同學(xué)們在平時的練習(xí)中多放一點時間到反思中去。每次做完題都反思一下自己學(xué)過的知識，這樣子，第二輪復(fù)習(xí)和卓絕輪復(fù)習(xí)之間的脫節(jié)就不會很嚴重。而且，通過不斷地做題來鞏固自己的知識可以會讓自己對知識點的印象更加深刻。這樣做題的時候反映速度也會變快。

北京精銳教育培訓(xùn)老師在這里為大家舉個例子，比如，在代數(shù)幾何綜合題中，代數(shù)計算往往比較復(fù)雜，而如果能借助圖形的幾何特征，往往能達到簡化運算的目的；當(dāng)然幾何方法可能會出現(xiàn)漏解，因此代數(shù)計算也必不可少。二者相輔相成，解題時可以配合使用。

其實，做題的過程就是不斷在錯誤中成長。中考試題中百分之八十以上的題目屬于中低檔題，試題難度并不算高。北京精銳教育輔導(dǎo)老師這個時候考試分數(shù)的高低往往取決于同學(xué)們的基礎(chǔ)是否扎實、答題時是否細心。但即使是學(xué)習(xí)再好的同學(xué)，也不可避免地出現(xiàn)各種各樣的錯誤。錯誤并不可怕，可怕的是重復(fù)出現(xiàn)同樣的錯誤，因此，同學(xué)們要學(xué)會總結(jié)錯誤，善于從錯誤中學(xué)習(xí)。

北京精銳教育老師給各位同學(xué)的建議就是建立自己的錯題本。不要小看這個本子。如果我們能夠做到對于每次出現(xiàn)的錯誤，都了解它做錯的原因以及正確的解題方法。更詳細的話，還可以在旁邊標示考查了哪些知識點。如果對于對經(jīng)常錯的點要歸類，并在這方面加強練習(xí)，相信成績一定能夠提高不少。