從小學(xué)開(kāi)始，同學(xué)們就開(kāi)始作文的寫(xiě)作。其中，記敘文是同學(xué)們更常寫(xiě)作的文種。雖然上手容易，但是要寫(xiě)出一篇高分的記敘文卻并不容易，是需要很多寫(xiě)作技巧的。小編想為同學(xué)們提出一些建議，希望同學(xué)們看了下面的內(nèi)容，得到一點(diǎn)啟發(fā)。概括來(lái)說(shuō)，記敘文的精髓在于記敘事情，在描述事情。小編認(rèn)為，怎樣把一件事情描繪的生動(dòng)逼真，情感動(dòng)人，是寫(xiě)記敘文的成功關(guān)鍵。

首先，記敘文的敘述方法要多樣。

同學(xué)們?cè)趧傞_(kāi)始寫(xiě)記敘文時(shí)，更常用的方法是順敘，就是按照事情發(fā)展的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)局來(lái)安排事件。這樣寫(xiě)的記敘文是更常見(jiàn)的作文，隨著同學(xué)們經(jīng)歷的豐富，北京精銳教育小編建議，同學(xué)們可以嘗試采用一些倒敘和插敘的方法來(lái)描述一件事情。倒敘和插敘完全打破了時(shí)間順敘，但是在敘述中，增加了記敘文的趣味性和可讀性。在很多時(shí)候，運(yùn)用這種方法寫(xiě)出來(lái)的作文，能夠增強(qiáng)懸念的感覺(jué)，吸引人讀下去。北京精銳教育小編看出，相比平淡的敘述，此類(lèi)文章更容易脫穎而出。

其次，記敘文需要注入強(qiáng)烈的情感。

記敘文更講究的是真情實(shí)感。真情流露是記敘文寫(xiě)作的精髓，一篇成功的記敘文一定有著真摯又強(qiáng)烈的情感。在寫(xiě)作中，同學(xué)們可以嘗試運(yùn)用人物的語(yǔ)言、神態(tài)、心理描寫(xiě)，來(lái)全方位、立體的塑造人物和情節(jié)，北京精銳教育小編認(rèn)為，做到這一點(diǎn)，記敘文就成功了大半。

更后，記敘文需要多種修辭的加入。

記敘文很考驗(yàn)同學(xué)們的想象力，需要同學(xué)們?cè)跀⑹龅耐瑫r(shí)，表達(dá)出自己的態(tài)度和主觀(guān)感受。這時(shí)候，為了潤(rùn)色文章，同學(xué)們可以嘗試?yán)枚喾N修辭來(lái)美化文章。比如夸張、比喻、對(duì)比、襯托等多種修辭方法，北京精銳教育小編覺(jué)得，一篇文章如果能夠運(yùn)用一到兩種修辭，已經(jīng)很不錯(cuò)了，更重要的是要有使用修辭的意識(shí)。

記敘文的寫(xiě)作是語(yǔ)文作文課的重點(diǎn)，同學(xué)們也很喜歡這種體裁的作文。北京精銳教育小編希望，同學(xué)們可以在平時(shí)的作文課上，多把一些寫(xiě)作技巧運(yùn)用到作文上，讓自己的作文顯得更加精彩，在敘述中表達(dá)出自己的情感體驗(yàn)和態(tài)度！