在進(jìn)入高三后，同學(xué)們就要開始自己的三輪復(fù)習(xí)了，這對(duì)于同學(xué)們高考的成績(jī)有著很大的決定性，所以在這三輪的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們都需要把握好每一輪的復(fù)習(xí)，三輪復(fù)習(xí)，每一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都是不一樣的，這其中更關(guān)鍵的的復(fù)習(xí)就是同學(xué)們的一輪復(fù)習(xí)了，因?yàn)檫@一輪是同學(xué)們的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，對(duì)于后面兩輪的復(fù)習(xí)有著奠定基礎(chǔ)的作用，如果不能夠在這第一輪的復(fù)習(xí)中取得一個(gè)好的復(fù)習(xí)，那么對(duì)于同學(xué)們后面兩輪的復(fù)習(xí)就會(huì)有一定的影響，那么如何做好第一輪復(fù)習(xí)吶？這里的老師就來(lái)為同學(xué)們總結(jié)一下。

第一，透徹課本。一輪復(fù)習(xí)主要就是同學(xué)們對(duì)于課本的又一次的學(xué)習(xí)，只不過(guò)這一次的學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快，基本上對(duì)于一些非重點(diǎn)的知識(shí)老師就是一翻而過(guò)，但是對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻不能一番而過(guò)，在這一階段的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們需要做的就是透徹課本，把以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)重新的縷一遍，找到自己以前學(xué)習(xí)模糊的，不懂的地方，的老師指出，這樣才能夠把基礎(chǔ)知識(shí)理解的更為的透徹。

第二，樹立信心。高考對(duì)于同學(xué)們的考查不僅僅是知識(shí)點(diǎn)的考查，還是有就是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)的考查，如同學(xué)們對(duì)于自己的高考從一開始就沒(méi)有信心，那么面對(duì)高考也就不會(huì)有一個(gè)積極的動(dòng)力，自然就不會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)了，所以北京精銳教育的老師提醒同學(xué)們，在這第一輪的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們需要做的就是樹立自己的信心，讓自己以一個(gè)更好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)高考。

第三，把握全局。在第一輪的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們一定要做好對(duì)自己學(xué)習(xí)的全局性的掌握，也就是通過(guò)第一輪的復(fù)習(xí)對(duì)自己整體的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)大概的了解，找到自己優(yōu)勢(shì)的學(xué)科和劣勢(shì)的學(xué)科，這樣為自己第二輪和第三輪的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)，的老師指出，通過(guò)第一輪的復(fù)習(xí)找到自己學(xué)習(xí)的整體情況，這樣就能夠?yàn)樽约汉竺嫒ジ倪M(jìn)和鞏固有很大的幫助。

在第一輪的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們一定要把握好這一個(gè)階段，在這一階段的復(fù)習(xí)中做到對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)好的了解，掌握全局，客觀的剖析自己，這樣才能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)足夠的客觀的理解，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)客觀的判斷，的老師指出，這樣才能夠在后面的復(fù)習(xí)中有一個(gè)更好的復(fù)習(xí)。