高中藝術(shù)生英語詞塊學(xué)習(xí)
3740 2017-02-09
什么是詞塊。詞塊就是詞的意義與形式緊密結(jié)合,并且詞匯與句法具有互選性,主要體現(xiàn)在詞匯使用的搭配和聯(lián)接兩個方面。它的作用已經(jīng)超出了詞匯搭配的返回,擴(kuò)大到句子甚至語篇的領(lǐng)域。所以,在藝術(shù)生英語學(xué)習(xí)中,詞塊學(xué)習(xí)是帶動提高英語學(xué)習(xí)效率的突破口。有效地提高英語教學(xué)的質(zhì)量和效率。
詞塊一般分為四種:多詞詞組、搭配詞組、固定話語和半固定語句。多詞詞組是具有一定習(xí)語性質(zhì)的詞組,即由一個以上的單詞組成的固定詞組,其中的單詞不能任意替換。而藝術(shù)生英語學(xué)習(xí)中的搭配詞組,是哪些經(jīng)常出現(xiàn)頻率很高的動名詞、形容詞名字搭配的詞組。固定話語是形式固定且具有固定語用功能的句子,一般是2-7個單詞的長度。而把固定語句,則是固定的句子框架和引語。
詞塊學(xué)習(xí)的優(yōu)勢:
在藝術(shù)生英語學(xué)習(xí)中,詞塊學(xué)習(xí)有利于學(xué)生記憶和掌握單詞,有別于傳統(tǒng)的記憶單詞的方法。而且絕大部分的固定句式、短語等的搭配方式凝聚著英語語言民族獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和思維方式,只有把它學(xué)好,才能表達(dá)純正的英語。
我們背完單詞之后還要背語法,背單詞和語法的結(jié)合,而詞塊的記憶背誦,涵蓋了常用的語法結(jié)構(gòu),形成固有的模式,通過不斷積累,久而久之就可以形成英語思維。在藝術(shù)生英語學(xué)習(xí)中,如果不知道一個單詞的意思也沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兊拇竽X中已建立了英語詞塊模式,詞語之間的搭配已形成練習(xí),當(dāng)這個單詞出現(xiàn)時,我們就能自然而然聯(lián)想到其相關(guān)的搭配,這是需要長期訓(xùn)練詞塊學(xué)習(xí)的結(jié)果。
詞塊的學(xué)習(xí)與平常的學(xué)習(xí)類似,都是遵循由淺入深,由易入難,循序漸進(jìn)的原則,分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)。在藝術(shù)生英語學(xué)習(xí)詞塊學(xué)習(xí)中,先對詞塊有一個大概的了解,再介紹詞塊的含義、分類,慢慢將詞塊的知識引入課文中尋找詞塊,再加上老師作出簡單的指導(dǎo)補(bǔ)充,學(xué)生可以自己積累知識。
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