我認為對于一個文科生而言，復習備考大致可以分為四個部分：看書、做題、糾錯、總結。而糾錯無疑是銜接過渡的一個重要組成部分，因此，做好自已的糾錯筆記，對于提升自已知識的理解應用是至關重要的，那么，下面我結合自己的學習過程中對糾錯筆記的應用給大家提幾點建議：

一、分門別類，系統(tǒng)整理　　

學習是一個系統(tǒng)工程，因此應當學會用全局的眼光對它，糾錯筆記也是如此。首先我們應該為各科準備一個糾錯筆記，其次，我們應該為各科的糾錯筆記分成若干個部分。以語文為例，可以分為基礎知識(語音及字形識記，成語記憶)古文背誦、古詩文賞析、大閱讀、語言運用，其實就是模擬高考試卷的結構，這樣細化便于我們對各科的知識點進行訓練拔高，以達到統(tǒng)籌兼顧，胸有成竹的目的。

二、深入分析，找出“病根”　　

糾錯的方法，提高是目的，找出錯因才是關鍵，對于自己發(fā)現(xiàn)的錯誤，我們可以把自己更初的錯誤與正確答案加以對照，從而達到長效記憶以防再犯的目的，對于自己比較模糊的錯誤，我們一定要向周圍的老師或同學請教，直到找出自己理解或記憶的盲區(qū)，也只有這樣才能達到糾錯的目的。

三、常翻?？?，溫故知新　　

我們在學習的過程中都有一個通病，那就是容易忘記錯誤，這就需要我們不斷回顧自己的錯題集，這樣不僅會讓我們有效規(guī)避錯誤，也能從中領悟到新的知識與感悟，除此之外，我們還可以在旁邊注上自己的見解，體會與領悟，這些都是靈感的火花，智慧的結晶，是自己獨有的經(jīng)驗，是真正的無價之寶。

四、分析歸納，總結方法 

這是糾錯的更后一環(huán)，也是拔高解題能力的重要環(huán)節(jié)。通過對自己所犯錯誤的分析，歸類整理，我們就能找出解決它的思路與方法，面對一個問題，審題時我們就要學會善于揣摩命題人的意圖與側重點，這種類型的題有什么特點，涉及幾個知識點，突破口在哪里，難點、重點又在哪里，是否通法通解，是否有簡捷方法等，通過多問幾個為什么，把一道錯題弄懂弄會，從而達到做一題會一類，錯過一次決不再錯的境界。