本學期期末考即將來臨，而作為一名高三的學生可以說經(jīng)歷考試不下數(shù)百次。身經(jīng)百戰(zhàn)的你一定曾有過勝利的喜悅，也可能有過慘痛失敗的教訓，至今一直記憶猶新。但你同學們是否有靜下心來總結過考試的方法和技巧呢？如果說，掌握知識是基礎，那么掌握考試的方法的技巧，在考試中提高自己的做題效率也是一門需要同學們研究的學問。留心的同學會發(fā)現(xiàn)，平時班里成績在中上游的同學，知識水平是差不多的，但是一到考場上，可能考出大相徑庭的結果。       今天星火君就要跟大家分享，如何在考場中提高自己的做題效率，希望對參加今年的高考的同學們能夠有所幫助，能夠使同學們有超水平的發(fā)揮。 

一 、多訓練選擇題，學會總結規(guī)律       不管是文科還是理科，每張試卷的選擇題占分都是挺重要的，但是往往選擇題需要的解題時間比起大題來要少得多，這也就意味著同學們要高度重視選擇題的答題。這要求同學們在日常的習題練習中多訓練選擇題，比如數(shù)學跟語文的選擇題都是有很強的規(guī)律性的，數(shù)學選擇題卓絕題往往都是得分題，而語文前幾道選擇題也是固定的題型。同學們在日常的訓練中不僅要養(yǎng)成解題思路，還要學會總結規(guī)律，在做題時把自己認為會做的做一遍，再回頭看看原來不會做的，找到原因。每次在規(guī)定時間內做題，一個學科一個學科突破，看看在規(guī)定時間內能做對多少。做完一定要問自己，為什么這么想就做對了？為什么做不對？長此以往，對于選擇題的部分，同學們就可以養(yǎng)成很好的解題“手感”，能夠比較輕松地攻克這塊“肥肉”。 

二、精做難題大題，突破思維       拿下選擇題后，剩下的就是綜合題了，由于綜合題的題型比較多，難度也比較大，所以綜合題成了很多同學在日常訓練中不愿意觸碰的一塊。但是同學們大可不必害怕綜合題，換個角度想想，綜合題更然題型復雜，但是這也意味著我們的解題思路寬，可以從多個角度去解題。不管是理科的綜合題，還是文科的綜合題都是如此，特別是文科的綜合題，只要達到點上，組織好語言，就算是很難的題目也能拿下一部分的分數(shù)。至于平時要怎么支配綜合題的做題時間，就需要同學們在考試中衡量了，盡量留出較多的時間來答題。在平時的聯(lián)系中，太難的題目先不考慮，只挑戰(zhàn)自己能夠看的明白答案，就是能弄清來龍去脈的，能夠摸得清規(guī)律的題型，看看大題之間在解答過程有什么共同點，以一道或少量題慢慢吃透一類中等偏題為主就可以了。 

三、講究答題方法，歸納解題思路       任何題目只要有解答，必然有方法，一定要講究方法歸納，常見大部分學生費了好長時間和精力解答出一道題，但是沒有歸納，考試時即使原原本本出，還是不會，因此歸納做題方法，解題思路，十分有必要。 

四、善于給自己評價，分配解題時間       考試的時候，每個科目的考試時間都是固定的，同學們可以以考試標準時間內做題，如果沒有時間，就按照題型來劃分時間段攻克題型，如選擇題分配30分鐘，填空題分配30分鐘，解答題1小時等，做題以自己考自己的方式，學會給自己打分，對丟分的地方善于給自己評價，不能歸結為馬虎等。 

五、干擾狀態(tài)下做題       雖然說，高考的考場環(huán)境是非常安靜的，但是還是建議同學們要讓自己在受到干擾的狀態(tài)下也能順利地解題。一方面，當對某一塊知識點題型熟悉以后，可以訓練下在有干擾的情況下做題，如開著電視、吵鬧環(huán)境下做題等，看看在干擾情況下和專注的情況下有什么不同，也可借此得出自己對那些范圍把握程度更高。另一方面，讓自己在受干擾的狀態(tài)下也能答題，可以鍛煉同學們的心理承受能力，以便在考試中真的受到打擾，也不會影響解題思路。 

六、穩(wěn)步提升，切勿急躁       在考試中，不管遇到難的試卷還是容易的試卷，同學們一定要根據(jù)自己的程度，維持穩(wěn)固自己會做的題，確保應得的分數(shù)不丟，然后再逐步攻克自己對課本理解較好的內容。遇到很多難題不要慌亂，因為你覺得難，別的同學也會覺得不容易，遇到容易的題目更不要松懈，覺得可以適當放松，萬一試卷前面容易后面難，浪費了時間，后面的題目就會不夠時間完成了。

另外，同學們在做題的同時，也重新對學科知識點有了更進一 步的理解。如果日常課堂超出你目前接受范圍之外，可建議能記下多少就多少，重要的是找到自己更快提升的方向，卓絕時間把差距縮小。      講完了整體的答題技巧，星火君再提出一些學科的考試建議，以及做題時的解題思路。 

語文：試題以回歸課本為主，作文只要不離題，不是拉開分數(shù)的主要因素。語文考點為對題型內容主觀的理解，需要有較強的閱讀理解能力。 

數(shù)學：題型以考察邏輯思維能力為主，需要加強對題目和條件的理解，其解題過程基本方式為找出題目和設問的差異點，并彌補這個差異點。或者是根據(jù)問題尋找解答這個問題的前提條件，通過前提推導的形式，找到可利用的條件來解題。

英語：抓住英語學科強調客觀性、不充分性等特性，將英語過程簡單化，抓住考題中強調的要點是什么，表述的重點是什么，就能夠歸納總結出解答方法。 

理綜：物理題以分析物理變化過程為主，每一個步驟羅列一個表達式；在做化學題過程中，盡量往元素周期表去靠，或者有機物官能團上去理解；生物以理解記憶為主。 

文綜：從試題中總結考點，回歸課本找一些共同的特性，如相類似的地形地貌、相類似的歷史事件的時間等，通過做題---動手整理來加強記憶。 

更后，請同學們根據(jù)以上星火君總結的開始技巧，結合個人的情況，對下一次的考試做好準備。在每次考完試后，盡快根據(jù)考試的情況（比如哪方面的知識是不夠熟悉的，哪種題型做起來是比較吃力的）調整你的計劃、學習內容、時間安排，做出更適合你的計劃和安排?？纪暝嚭笠惨杆僬{整心態(tài)，考砸了也不要灰心，要讓每一次考試中犯下的錯反省出夢想，在以后的路上，走得更遠，變得更強。