當(dāng)進(jìn)入到高考二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,高考這場(chǎng)戰(zhàn)役的號(hào)角聲就會(huì)變得更加嘹亮了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是高考的重要時(shí)期,也是決定能不能在高考上發(fā)揮水平的關(guān)鍵時(shí)期。所以這個(gè)時(shí)期的復(fù)習(xí)效率是很關(guān)鍵的。那么怎樣提高高考二輪復(fù)習(xí)的效率呢?看看的老師是怎么說(shuō)的。

注意找回以前可能遺忘了的知識(shí)點(diǎn)

在進(jìn)行高考二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候不可以像之前那樣按部就班,本身這個(gè)時(shí)候的時(shí)間也變得更加緊張了,再加上前前后后有很大的跨度,再結(jié)合老師給出的專(zhuān)題復(fù)習(xí),對(duì)效率要求是很高的。在這個(gè)階段里,考生應(yīng)該重點(diǎn)回顧下過(guò)去的知識(shí)點(diǎn),尤其是可能遺忘了的知識(shí)點(diǎn)要找回來(lái),重新掌握并變成自己腦子里知識(shí)庫(kù)中的組成部分。

在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要對(duì)相關(guān)內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作,復(fù)習(xí)需要你的主動(dòng)性。因?yàn)槊恳惠喌膹?fù)習(xí)工程量都很大,所以要結(jié)合課本和學(xué)習(xí)筆記來(lái)重新掌握。這個(gè)時(shí)候雖然重在效率,但是不要過(guò)分緊張,重在盡自己的更大可能。

對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)要搭建起一座有系統(tǒng)的橋梁

怎樣提高高考二輪復(fù)習(xí)的效率復(fù)習(xí)效率的提升和知識(shí)架構(gòu)是有很大的關(guān)系的,這是因?yàn)樵诟呖级啅?fù)習(xí)中會(huì)要求把關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),在以專(zhuān)題形式進(jìn)行復(fù)習(xí)的同時(shí),你需要把各部分各版塊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系。形成整體才能夠做到全面的掌握。

每個(gè)人的實(shí)際水平因?yàn)橛胁町?所以不要全部照抄其他人的經(jīng)驗(yàn),而是找到適合自己的方式方法。更基本的一點(diǎn)就是把基礎(chǔ)打牢固,這樣在牢固的基礎(chǔ)底座上在進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的搭建,相對(duì)就會(huì)容易許多。

課本上的零碎知識(shí)點(diǎn)要連接起來(lái)拉成一條線

我們所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是比較零碎的,你可以想象成是散落的珍珠,成堆的是不容易把握的,也無(wú)法作為裝飾,需要你把它們連接起來(lái)拉成一條線才能有用處。對(duì)于知識(shí)點(diǎn),要把前后的信息穿起來(lái),從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以轉(zhuǎn)移到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣就可以避免知識(shí)點(diǎn)的遺漏。

怎樣提高高考二輪復(fù)習(xí)的效率?北京天材教育的老師提醒考生們,高考二輪復(fù)習(xí)是決定高考成敗與否的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期要明確自己的目標(biāo)方向,同時(shí)要抱有必勝的決心,把心中的雜念都暫時(shí)拋開(kāi),只要堅(jiān)持過(guò)去相信你在考場(chǎng)上定能打下一片牢固的陣地。