進(jìn)入初中了，很多家長朋友會(huì)在周末或者寒暑假的時(shí)候把孩子送進(jìn)初中英語輔導(dǎo)班，但是在初中英語輔導(dǎo)班都會(huì)學(xué)習(xí)哪些課程呢？的老師說，初中生的英語基礎(chǔ)在一開始就需要扎牢，如果只學(xué)到皮毛，那么對(duì)以后的英語學(xué)習(xí)就不會(huì)有很大的用處，由此可以看出來初中英語輔導(dǎo)班的責(zé)任有多么重大。

詞匯練習(xí)

詞匯是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，因此初中英語輔導(dǎo)班首先輔導(dǎo)的是詞匯。好比建筑框架一樣，沒有良好的基礎(chǔ)如何讓大廈屹立而不倒呢？詞匯在英語的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中都占有很大的比例，就像學(xué)習(xí)語文的詞語一樣，有了詞匯的學(xué)習(xí)，自然能夠讓英語打好基礎(chǔ)。詞匯練習(xí)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，會(huì)進(jìn)行一層一層的學(xué)習(xí)，除了老師教學(xué)之外，自己的課后練習(xí)很重要。 

語法練習(xí)

有了一定的詞匯積累，那么就該學(xué)習(xí)語法了。語法就像線一樣鏈接這每個(gè)詞匯。跟語文教學(xué)一樣，初中英語輔導(dǎo)班的語法練習(xí)也會(huì)涉及到定語、狀語之類的。定語在哪里？什么時(shí)候該用狀語？這些都是需呀去掌握的。如果不把語法學(xué)好，只是掌握英語詞匯，在說英語的時(shí)候就會(huì)很笨拙，不會(huì)說出準(zhǔn)確而連貫的英語。

作文輔導(dǎo)

詞匯學(xué)會(huì)了，語法學(xué)會(huì)了，那么初中英語輔導(dǎo)班的作文輔導(dǎo)就會(huì)顯得非常簡(jiǎn)單，但是如何得到一篇好的英語作文呢？這就需要老師的輔導(dǎo)，還有自己多看，多練，通過幾方面的輔導(dǎo)，必定能夠使得作文輔導(dǎo)有成效。英語作文雖說所占比例并不算很高，但是它更能體現(xiàn)一個(gè)人的英語水平如何，因此千萬不能小覷。

初中英語輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的教程大概就是這些，能不能學(xué)好？這需要從教授者和學(xué)習(xí)者身上去做努力，只有兩者的狀態(tài)得到飽和，才能夠得到更好的效果。北京海騰教育的老師想告訴廣大的家長朋友和廣大的莘莘學(xué)子，在初中英語輔導(dǎo)班的抉擇上也是不能夠馬虎的，輔導(dǎo)班怎么樣直接決定了孩子的學(xué)習(xí)如何，因此選擇的時(shí)候需要多多上心。