如何正確申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。提到獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，許多留學(xué)生認(rèn)為非常的復(fù)雜，高不可攀。雖然過(guò)程比較復(fù)雜，但如果你的成績(jī)單看起來(lái)還可以，英文也很杰出，只要你持之以恒，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的。

【如何正確申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金】

對(duì)國(guó)外大學(xué)來(lái)說(shuō)，劃定更初的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放，是以申請(qǐng)人的材料為依據(jù)。因?yàn)椋瑖?guó)外教授看到大多數(shù)申請(qǐng)人的TOEFL、GRE/GMAT成績(jī)和大學(xué)期間的GPA是不相上下的。這時(shí)，申請(qǐng)人的材料，如推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述和研究取向就占了很大的分量。在個(gè)人材料中，推薦信的分量直接關(guān)系到能否被錄取，能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等。申請(qǐng)人可選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主，比較理想的人選是系主任、專(zhuān)業(yè)課教授和自己的導(dǎo)師。如果推薦人是在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有聲譽(yù)的知名教授，那么他的推薦信會(huì)起到很強(qiáng)的作用。在申請(qǐng)過(guò)程中，導(dǎo)師的推薦信客觀、實(shí)在，優(yōu)點(diǎn)和不足兼顧，往往比一味地贊揚(yáng)學(xué)生更能讓校方信服和具實(shí)際的意義。

此外在你的個(gè)人陳述中，實(shí)踐能力和科研背景也至關(guān)重要。重點(diǎn)就是要強(qiáng)調(diào)自己在學(xué)術(shù)活動(dòng)方面的科研能力、協(xié)作素質(zhì)等優(yōu)勢(shì)，與導(dǎo)師建立了良好的溝通關(guān)系并經(jīng)常就學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行探討。具體來(lái)說(shuō)，首先要解釋清楚自己的學(xué)術(shù)能力、工作能力、目前成就等，并能讓對(duì)方看出你對(duì)自己研究方向的熱愛(ài)，使對(duì)方能與你在對(duì)今后的研究上產(chǎn)生共鳴;其次要掌握國(guó)外論文的寫(xiě)作方式和風(fēng)格，論文的寫(xiě)作做到規(guī)范并到位，這是基本的科研素質(zhì);再次是行文沒(méi)有語(yǔ)言問(wèn)題。邏輯性強(qiáng)、層次分明，能充分顯示申請(qǐng)人的才華并抓住對(duì)方的注意力，使其在你做科研的成熟性上不產(chǎn)生懷疑并且更好要表明你未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。更后，申請(qǐng)不同的專(zhuān)業(yè)有不同的側(cè)重，像工科，側(cè)重于實(shí)用;商科，則側(cè)重于語(yǔ)言和社交能力。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)在這些“軟材料”上做足文章，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)將大大提高。

一個(gè)成功的申請(qǐng)者除了要了解自身的條件，更要了解獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，從而進(jìn)入更合適的學(xué)校。