教育背景（本科）：TOP15，“985”大學(xué)，生物工程專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考試：GPA3.5/4.0；TOEFL 104；GRE 153 167 3.0申請(qǐng)目標(biāo)：美國(guó)TOP50 Master program in BME 和EE錄取結(jié)果：University of Columbia，Boston University，Northwestern University，Carnegie Mellon University，Johns Hopkins University，Texas A&M University (持續(xù)更新中……）

在張偉老師的眼中，Jeffrey是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，積極上進(jìn)的學(xué)生——
他對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)BME很是熱愛(ài)，同時(shí)關(guān)于留學(xué)申請(qǐng)也查閱了很多資料，因此找到我的時(shí)候，Jeffrey明確地告訴我，希望能在選校和文書(shū)等重要申請(qǐng)環(huán)節(jié)幫助他嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)揮出他最大的優(yōu)勢(shì)并成功申到最理想的dream school。
我覺(jué)得這個(gè)孩子各方面條件均還可以，但又不是特別出彩。之所以能拿到5所沖刺院校中的3所，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真地把握住了申請(qǐng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
坦白地講，他是我今年申請(qǐng)工作中服務(wù)最為細(xì)致的一個(gè)學(xué)生，也是我在文書(shū)環(huán)節(jié)中耗時(shí)最久的。當(dāng)然，作為他的申請(qǐng)負(fù)責(zé)老師，最后能看到孩子拿到如此驕人的成果，我覺(jué)得一切的辛苦都值得了！
聽(tīng)到張偉老師這樣的描述，我不禁想起一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。也許正是因?yàn)樗麄儙熒说哪跖浜虾汀板O銖必較”，才成就了今天Jeffrey申請(qǐng)之路的碩果累累。
下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)主人公是怎么說(shuō)的……
【訪問(wèn)內(nèi)容】
一、留學(xué)咨詢老師選擇的緣由
Luna：你是何時(shí)開(kāi)始尋找留學(xué)機(jī)構(gòu)的？都打聽(tīng)了幾家留學(xué)公司？最后為什么選擇和創(chuàng)？
Jeffrey: 我大概是在考完GT考試以后，大三下學(xué)期開(kāi)始吧，我開(kāi)始尋找，在網(wǎng)上搜索了很多大型的機(jī)構(gòu)，然后又在各個(gè)貼吧論壇中關(guān)注大家探討的內(nèi)容。偶然的一次機(jī)會(huì)我看到一篇文章，因?yàn)楹闷纥c(diǎn)開(kāi)了，就這樣我知道了一個(gè)叫“水哥”的人，看了他的帖子我突然覺(jué)得他很專(zhuān)業(yè)也很靠譜。比任何大機(jī)構(gòu)的吹噓都來(lái)的實(shí)在。
于是我找到了他團(tuán)隊(duì)中的張偉老師，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我和很多中介的老師都聊過(guò)，但是從電話中，我覺(jué)得張偉老師是眾多留學(xué)咨詢師中最適合我的，因?yàn)閮H憑電話就能感覺(jué)到，她和水哥一樣，專(zhuān)業(yè)又值得信賴(lài)。后來(lái)我綜合分析和考慮，決定選擇和創(chuàng)。因?yàn)槲蚁嘈?，一個(gè)專(zhuān)業(yè)又靠譜的老師所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，一定也有著和他一樣的行業(yè)精神和從業(yè)態(tài)度。
因此我認(rèn)為：在專(zhuān)業(yè)度上，首先毋庸置疑；其次在服務(wù)態(tài)度上，肯定比大機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，畢竟處于發(fā)展階段；最后就是其合伙人，都是留學(xué)界小有名氣的靠譜老師，為人正直真誠(chéng)，所以最終決定選擇和創(chuàng)。
二、申請(qǐng)過(guò)程中和創(chuàng)的作用
Luna：：和創(chuàng)在專(zhuān)業(yè)定位的環(huán)節(jié)中主要為你做了什么？
Jeffrey: 一開(kāi)始我就決定還是研讀本專(zhuān)業(yè)BME,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)申請(qǐng)EE，不過(guò)正式因?yàn)槎啻蔚臏贤ê吞接?，張偉老師提議加申EE，因?yàn)樗X(jué)得我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展興趣方向是符合美國(guó)EE專(zhuān)業(yè)分支中部分就業(yè)去向的。這一點(diǎn)如果是我自己DIY，應(yīng)該不會(huì)想到，因?yàn)槲也惶私饷绹?guó)EE專(zhuān)業(yè)院校下的設(shè)置和培養(yǎng)方向。所以這一點(diǎn)非常感謝張老師，正是因?yàn)槲覀兩暾?qǐng)了兩個(gè)方向，收到的錄取也是兩個(gè)專(zhuān)業(yè)各占一半，所以挺滿意的。
Luna：和創(chuàng)在選校環(huán)節(jié)又是如何做的？
Jeffrey: 選校的話，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始鎖定的是本專(zhuān)業(yè)，所以我先把BME專(zhuān)排TOP40的學(xué)校篩選出來(lái)給老師看，然后我們一同討論，張偉老師在這個(gè)過(guò)程中為我分析了每一所學(xué)校的申請(qǐng)難度，就業(yè)情況，申請(qǐng)要求，以及往年錄取率等等。
后來(lái)我們加申的EE也是這樣做，經(jīng)過(guò)共同探討和商定，很快我們就整理出來(lái)一個(gè)排序清晰的選校名單，雖然選擇的過(guò)程很糾結(jié)很糾結(jié)（笑），但是因?yàn)橛袕垈ダ蠋煹膶?zhuān)業(yè)分析和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，我們很快就達(dá)成共識(shí)，最后前前后后僅用了一周的時(shí)間。我覺(jué)得這方面也能凸顯出張偉老師的專(zhuān)業(yè)度之高。
Luna：你認(rèn)為和創(chuàng)在文書(shū)制作方面給予了多大的幫助？
Jeffrey: 文書(shū)環(huán)節(jié)的幫助可以說(shuō)是整個(gè)申請(qǐng)中最大的部分。我們采取的是RL--CV--PS這樣的順序。因?yàn)镚T成績(jī)已經(jīng)確定下來(lái)，所以選校名單確定后，我將心思都放在文書(shū)的寫(xiě)作上，這個(gè)過(guò)程坦白的講，一般的老師估計(jì)早都不耐煩了，但是張偉老師那段時(shí)間幾乎每天跟我溝通多次，只要我發(fā)郵件，她都會(huì)當(dāng)天就回復(fù)我，如果按照郵件往來(lái)的交流頻率的話，基本上是一天一次。如果算上普通的微信電話交流，可以說(shuō)一天好幾次。真地不知道老師是怎么“忍”過(guò)來(lái)的（笑）。
Luna：如果讓你給和創(chuàng)老師的文書(shū)質(zhì)量打個(gè)分?jǐn)?shù)，你會(huì)打多少分？不要顧慮情面，客觀真實(shí)的。
Jeffrey: 我打85分，說(shuō)實(shí)話，不僅是態(tài)度，文書(shū)的質(zhì)量相當(dāng)漂亮。
Luna：（笑）能不能透露一下光PS的完整版本，保守的講有多少份？
Jeffrey: 最保守的，不算那些反復(fù)修改的細(xì)節(jié)版本的大概有十多個(gè)。（又笑）我這個(gè)人摳的比較細(xì)，屬于那種精益求精的人，既然成績(jī)都考出來(lái)了，我不想在文書(shū)上松懈一分一毫，所以這個(gè)部分張偉老師配合我花了很多的心思和時(shí)間，呵呵。
Luna：想不想聽(tīng)聽(tīng)張偉老師是怎么描述文書(shū)這部分的準(zhǔn)備過(guò)程的？
Jeffrey: 呵呵，想。
連線張偉老師……
在申請(qǐng)環(huán)節(jié)中，我必須重點(diǎn)提一下文書(shū)環(huán)節(jié)，這是我眾多學(xué)生中在文書(shū)環(huán)節(jié)耗時(shí)最久的一個(gè)，整個(gè)過(guò)程客戶都參與其中。開(kāi)始寫(xiě)作之前，我們花了很長(zhǎng)時(shí)間溝通文書(shū)的寫(xiě)作大綱，尤其是PS部分，因?yàn)榭蛻粢暾?qǐng)EE和BME兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么我們就要準(zhǔn)備出兩套文書(shū)，怎樣凸顯自己的優(yōu)勢(shì)，在寫(xiě)作前我和客戶經(jīng)進(jìn)行過(guò)商討。包括客戶的背景的深度挖掘。
客戶是對(duì)留學(xué)非常上心的一個(gè)學(xué)生，對(duì)于文書(shū)的制作先前也在網(wǎng)絡(luò)上有所了解，所以他有很多想法，當(dāng)然其中不乏一些從網(wǎng)絡(luò)上攝取的不太正確的觀點(diǎn)，我耐心地給與他指導(dǎo)和解釋?zhuān)瑢?duì)于好的idea我接受，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流傳的某些不太科學(xué)的建議，給與堅(jiān)決的否定。好在我和客戶的溝通不存在任何問(wèn)題，所以我們總能夠達(dá)成最終的一致。最后的文書(shū)也是在多次修改，多次推敲后，我們認(rèn)為最好的版本呈現(xiàn)出來(lái)。
值得一提的是，不管是中文部分還是英文部分，我們都是多次檢查校對(duì)，直到滿意為止，尤其是PS的針對(duì)于為什么申請(qǐng)某校這部分，我們對(duì)于申請(qǐng)的15所學(xué)校寫(xiě)出了15個(gè)版本，從中文到英文，都認(rèn)真對(duì)待，我想這是客戶最后拿到如此多好結(jié)果的最重要的成功的經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)闊o(wú)論是學(xué)校出身，還是GPA，還是英語(yǔ)成績(jī)，他都不算最好的，能有這樣的申請(qǐng)結(jié)果在過(guò)往的申請(qǐng)案例里也是不多見(jiàn)的，讓我們祝賀X同學(xué)的同時(shí)也要認(rèn)可他對(duì)于自己的事情認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，另外愿意接受他人的意見(jiàn)，了解申請(qǐng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，也是我希望其他學(xué)生能夠向他學(xué)習(xí)的。
Luna：如果讓你給文書(shū)終稿的打個(gè)分?jǐn)?shù)，你會(huì)打多少分？你們師生二人的參與作用比例是多少？不要顧慮情面，客觀真實(shí)的。
Jeffrey: 90分。我參與和干預(yù)的部分還挺多的，所以我打高一點(diǎn)（笑）其中我的比例占40%，張偉老師占60%吧。
Luna：在網(wǎng)申環(huán)節(jié)和創(chuàng)的咨詢師又是如何做的？你們溝通的頻率是怎樣的？
Jeffrey: 因?yàn)槲铱偣采暾?qǐng)了21個(gè)program（笑），所以自己填完以后我不懂得地方都會(huì)發(fā)給張偉老師詢問(wèn)其中的細(xì)節(jié)，畢竟太多學(xué)校了，看得我眼花繚亂的。而且有的地方也不知道應(yīng)該怎么填合適?；旧鲜俏野l(fā)送，老師反饋，這樣的溝通大概是一周三次，老師一直都是當(dāng)天回復(fù)。從來(lái)沒(méi)有超過(guò)一天的。
Luna：你覺(jué)得和創(chuàng)提供的申請(qǐng)服務(wù)和其他機(jī)構(gòu)的區(qū)別是什么？
Jeffrey: 我覺(jué)得最大的區(qū)別就是專(zhuān)業(yè)和負(fù)責(zé)。前面也說(shuō)過(guò)，我其實(shí)前期考察了很多機(jī)構(gòu)，我告訴他們我比較“纏人”（笑）希望咨詢師能夠和我親自交流，不希望是助理什么的，呵呵，那些大機(jī)構(gòu)也都答應(yīng)我了。但是我后來(lái)覺(jué)得答應(yīng)的太干脆，估計(jì)有懸殊，而且他們不甩我的可能性更大。
我也詢問(wèn)過(guò)一些有此類(lèi)經(jīng)歷的申請(qǐng)者，我聽(tīng)說(shuō)大的機(jī)構(gòu)更多的像是包辦，就是你的信息都交給他們，然后他們就一條流水線開(kāi)始給你“忙乎”，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不一樣的人，然后假如你偶爾“脆弱”了，想跟老師聊聊，發(fā)個(gè)郵件最后也不知道是誰(shuí)收了去（汗），我不太喜歡這樣的方式，感覺(jué)都沒(méi)有個(gè)人跟你一同并肩作戰(zhàn)。所以我認(rèn)為留學(xué)咨詢的模式更適合我。
Luna：你覺(jué)得在和創(chuàng)咨詢師整個(gè)服務(wù)流程中，價(jià)值最大的部分是哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？它的作用占%多少？
Jeffrey: 如果就整個(gè)服務(wù)貢獻(xiàn)的話，我覺(jué)得是選校和文書(shū)這兩個(gè)環(huán)節(jié)價(jià)值最大。其中選校的作用可能占到80%，文書(shū)的作用是60%。之所以這么說(shuō)，不是因?yàn)槲臅?shū)的作用小。而是我覺(jué)得就選校來(lái)講，張偉老師的指導(dǎo)對(duì)于申請(qǐng)的作用更加關(guān)鍵！因?yàn)槿绻麤](méi)有她對(duì)各個(gè)學(xué)校項(xiàng)目的了解，我可能想不到要沖刺哪些？穩(wěn)妥哪些？保底哪些？
比如，西北大學(xué)就是張老師推薦的，如果她不跟我說(shuō)，我也根本不知道這所大學(xué)我可以申請(qǐng)，因?yàn)槲覍?duì)于學(xué)校項(xiàng)目了解的信息太少?，F(xiàn)在能拿到西北的offer，我覺(jué)得真的是特別理想的一個(gè)結(jié)果。
三、目前錄取結(jié)果的滿意程度
Luna：在你沒(méi)有尋找任何留學(xué)機(jī)構(gòu)之前，你對(duì)于自己的申請(qǐng)有多大的把握？
Jeffrey：原來(lái)覺(jué)得能申到前50就挺滿意了, 前30也就只敢想想，呵呵。
Luna：對(duì)于目前的申請(qǐng)結(jié)果你滿意嗎？如果單靠你自己的背景和條件DIY，你覺(jué)得能申到這樣的結(jié)果嗎？
Jeffrey： 非常滿意。坦白的說(shuō)，憑借自己拿不到這么好的錄取結(jié)果。
Luna：最后能否對(duì)和創(chuàng)的整體服務(wù)打一個(gè)客觀的分?jǐn)?shù)？
Jeffrey：90 （笑）好像很多打分啊~
Luna：簡(jiǎn)單提一些對(duì)留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)的建議吧，針對(duì)和創(chuàng)，針對(duì)整個(gè)留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)都行。
Jeffrey： 我認(rèn)為留學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)該要轉(zhuǎn)型，作為真正想學(xué)到東西的人不應(yīng)該采用包辦的形式去做申請(qǐng)，那樣可能是節(jié)省了很多時(shí)間，但是卻潛藏著一種欺騙行為和敗壞的道德觀，更是一種對(duì)于求學(xué)之路的褻瀆。（可能有點(diǎn)言重了）
總之，我比較期望未來(lái)的留學(xué)機(jī)構(gòu)模式可以像和創(chuàng)這樣，是相互協(xié)助共同完成的，而不是我把錢(qián)一交，然后他們開(kāi)始閉門(mén)“制造”，形式極不透明而且像是包辦留學(xué)。我覺(jué)得那樣即使出國(guó)了，也沒(méi)什么意義，自己讀的都不踏實(shí)。所以還是比較認(rèn)可和創(chuàng)這種留學(xué)咨詢理念的，也希望該公司能幫助更多的留學(xué)者。
四、個(gè)人備考經(jīng)驗(yàn)分享
Luna：作為一個(gè)留美申請(qǐng)的過(guò)來(lái)人，在標(biāo)準(zhǔn)化考試復(fù)習(xí)方面你有什么可以跟大家分享的？
Jeffrey： 我覺(jué)得GT考試的話，首先從時(shí)間安排上來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的人可以先考GRE如果程度一般的建議先考語(yǔ)言。我自己是先考的TOEFL然后考了GRE，繼而又刷TOEFL，最后重考GRE. 在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我覺(jué)得TOEFL最重要的是聽(tīng)力和口語(yǔ)，我的T成績(jī)是第二次104分，我個(gè)人也是比較滿意的，因?yàn)槲以趶?fù)習(xí)G的時(shí)候穿插復(fù)習(xí)T，那時(shí)候每晚我都會(huì)看一會(huì)無(wú)字幕的美?。ㄎ覀€(gè)人覺(jué)得對(duì)于提高聽(tīng)力效果非常好），平時(shí)閑的時(shí)候我就看看《科學(xué)美國(guó)人》。
我覺(jué)得這樣的英語(yǔ)娛樂(lè)不僅不會(huì)讓我覺(jué)得G很枯燥，同時(shí)還能為我第二次突破T起到潛移默化的提升作用。
Luna：為什么GRE一次的成績(jī)反倒不好？能說(shuō)說(shuō)原因嗎？
Jeffrey： 卡到盲點(diǎn)了, 第一次考的時(shí)候運(yùn)氣比較好，因?yàn)閿?shù)學(xué)是3個(gè)section，我也幾乎是滿分，而且語(yǔ)文153，這個(gè)算是超常發(fā)揮了（笑）。所以我認(rèn)為G的考試浮動(dòng)性更大一些，但是T就是實(shí)打?qū)嵉姆e累。
Luna：就你個(gè)人而言，你覺(jué)得GT考試合理穩(wěn)固的復(fù)習(xí)周期是多久？具體細(xì)節(jié)也分享一下。
Jeffrey：我個(gè)人TOEFL半個(gè)學(xué)期（2-3個(gè)月）。第二次刷分1個(gè)月。GRE復(fù)習(xí)整體2個(gè)月吧。大三上學(xué)期一個(gè)學(xué)期都在背單詞，然后寒假1個(gè)半月一直在復(fù)習(xí)GRE的語(yǔ)數(shù)和寫(xiě)作。我覺(jué)得就考試這部分還是要盡早規(guī)劃為妙，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)大一下就決定出國(guó)了，然后那年暑假和朋友一同報(bào)名了北京某機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)培訓(xùn)，不過(guò)說(shuō)是復(fù)習(xí)，其實(shí)主要都玩了，那時(shí)候還太年輕（笑）。真正進(jìn)入狀態(tài)是大三上學(xué)期。
Luna：關(guān)于軟實(shí)力的提升方面，你有什么經(jīng)驗(yàn)之談嗎？（可以從學(xué)術(shù)，實(shí)踐，實(shí)習(xí)這幾個(gè)方面談?wù)劊?br/>Jeffrey： 我覺(jué)得理工科的申請(qǐng)就應(yīng)當(dāng)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景，這是最關(guān)鍵的，我這方面其實(shí)沒(méi)太大優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲掖笠欢荚诟阋恍┗顒?dòng)什么的。玩得不亦樂(lè)乎（笑）。
那個(gè)時(shí)候很多同學(xué)決定要出國(guó)的都已經(jīng)開(kāi)始忙著找導(dǎo)師，做項(xiàng)目什么的，和那些牛人比起來(lái)，我真的太不起眼了（笑）。
當(dāng)然不是說(shuō)本科想出國(guó)的學(xué)弟學(xué)妹們都不要參加校園活動(dòng)了，只是我覺(jué)得如果有出國(guó)的夢(mèng)想就應(yīng)該有的放矢，提早準(zhǔn)備。
Luna：那你后悔當(dāng)別人大一都開(kāi)始搞學(xué)術(shù)，自己卻“瞎”忙乎了么？
Jeffrey： 不后悔，只是我在想，如果能兼顧，那是最好的……哈哈。
五、申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
Luna：就你個(gè)人整個(gè)申請(qǐng)的準(zhǔn)備過(guò)程來(lái)看，有沒(méi)有讓你覺(jué)得很困難的部分？
Jeffrey： 主要是感覺(jué)時(shí)間精力有限，想要兼顧“三維”和專(zhuān)業(yè)背景（科研、論文、競(jìng)賽）很難，特別是在大一拖后腿的情況下。
Luna：以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給還在留學(xué)申請(qǐng)之路上奮斗的他們一句忠告。
Jeffrey： 如果你剛步入大學(xué)就已經(jīng)做好了4年后出國(guó)讀研的決定，那么恭喜你，你已經(jīng)比大部分人領(lǐng)先了一步，只要你不忘初心；如果你大一無(wú)憂無(wú)慮地玩了一年后開(kāi)始猶豫還能否出國(guó)，也別擔(dān)心，要你目標(biāo)清晰，全力以赴，一切都還來(lái)得及！
【結(jié)語(yǔ)】
Jeffrey是個(gè)態(tài)度端正而且善于表達(dá)的學(xué)生，通過(guò)訪談我就能感覺(jué)到他天性里的好動(dòng)與熱情，也許正是這樣的個(gè)性和特點(diǎn)，加上張偉老師專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和“無(wú)數(shù)次”文書(shū)的雕琢，才使Jeffrey活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在招生官面前，從而獲得了超乎預(yù)期的申請(qǐng)結(jié)果。
最后，讓我們一同祝愿這個(gè)熱愛(ài)本行，性格開(kāi)朗的學(xué)生能夠自由在美國(guó)施展才華，學(xué)有所成，如愿以償?shù)爻蔀橐幻I(lǐng)域內(nèi)的Specialist。