心理督導師與心理咨詢師的關系和區(qū)別
7746 2017-01-09
摘要:心理督導師;心理督導的作用;心理督導師隊伍的建設和系統(tǒng)完善教育和實踐指導體系。心理咨詢師與督導師的關系和區(qū)別。目前國內心理咨詢師隊伍的現(xiàn)狀和心理督導師的重要性和必要性;心理督導師的作用與功能;心理督導師培訓和資質認證。
引論
隨著中國的政治、經濟、文化、生活等水準和品質不斷發(fā)達,我國人們對自身的心
理健康需求也隨之產生和迫切。愈來愈多的人員成為了心理健康、心理咨詢/心理治療的心理專業(yè)工作者。心理健康和心理咨詢/心理治療是一個特殊的專業(yè)服務工作。為保障這個領域的的專業(yè)工作質量和專業(yè)水平的持續(xù)提高和穩(wěn)定發(fā)展,除了必要的專業(yè)知識和技能,還將具備在工作中的職業(yè)道德和操守。這些方面就需要通過專業(yè)的督導來實現(xiàn)和保障。心理督導說到底是一種自成一體的干預過程,大多數(shù)心理健康專業(yè)工作者到了資深階段或更后都會從事督導工作。像我國現(xiàn)在的心理咨詢師國家職業(yè)鑒定工作快速發(fā)展一樣,心理督導師職業(yè)的也需要有相應的能力和資格鑒定和和隊伍的相應發(fā)展。
心理督導是心理咨詢師獲得職業(yè)資格的前提之一,也是咨詢師不斷自我完善、保持的專業(yè)能力的必要條件。這已經是國際上發(fā)達國家領域成熟經驗和行業(yè)慣例,心理健康輔導、心理咨詢和心理治療都包含了專業(yè)督導的要求。要想成為獨立從事心理健康專業(yè)工作的合格咨詢師,除了具備教育背景和統(tǒng)一鑒定考試要求以外,還將要經過接受有督導師資格的專家督導的工作或培訓經歷,并有一定的時間量要求(1-2年)。一般認為專業(yè)督導有三個方面的作用:卓絕,對申請執(zhí)照者進行篩選,防止不合格要求者進入本行呀;第二,幫助申請者掌握基本的專業(yè)能力和素養(yǎng),包括基本理論、技能和職業(yè)倫理道德等,并保證申請者服務的對象合法權益;第三,為專業(yè)人員提供持續(xù)提高和發(fā)展的機會,促進整個行業(yè)的健康發(fā)展。
我國的心理咨詢行業(yè)從2001年開始起步,目前已經有了心理咨詢師的準入要求,但對督導師的資質認定尚無明確的權威的標準和機構,缺乏督導的規(guī)范與系統(tǒng)的培訓和實踐操作體系。對心理咨詢人員的專業(yè)督導還沒有形成制度性要求,沒有建立完善的督導體系。有的僅僅是一些個別專業(yè)人員的自己的經驗分享交流或個性化的督導。就我國的現(xiàn)有心理健康從業(yè)人員的抽樣現(xiàn)狀來看,心理督導的經驗交流、倫理學研究和督導理論或實施非常少。據(jù)調查報告(陳紅等,2009),42%的心理健康從業(yè)人員從來沒有接受過專業(yè)人員的督導,71.5%的專業(yè)人員目前沒有心理督導,只有1.7%的專業(yè)機構總是為專業(yè)人員聘請專家督導,而46.6%的機構從來沒有聘請過督導。健全的督導制度是心理咨詢行業(yè)服務質量的一種保證。為提高我國的心理健康服務人員的素質,建立心理咨詢行業(yè)的行為規(guī)范,盡快培養(yǎng)一批高水平的,有資質認證的督導師隊伍,按照國際慣例和法律要求建立我國自己的、本土化的心理健康服務的督導體系勢在必行。
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