呂喆老師認為在現(xiàn)當下的藝術教學上，應該擺脫傳統(tǒng)教育法則，更大程度的擴大學生的思維維度，注重與學生的精神交流，從而催發(fā)出一些創(chuàng)作動機，與學生更應該處在一個朋友關系的層面當中，進行思維上的一些討論、辯證、碰撞，使學生的思維更加開闊。