在學(xué)習(xí)C語言學(xué)習(xí)技巧的過程中，很多學(xué)生對C語言提不起任何興趣，甚至無法理解一些知識。而且C語言的理論東西變多，不能通過一些直接的感官方式給學(xué)生，造成學(xué)生的理解困難，如果能通過很直觀的方式來呈現(xiàn)內(nèi)容的話效果應(yīng)該會比較好，比如多進(jìn)行上級的操作，讓程序能夠通過界面的方式反饋出來。

同學(xué)們之所以學(xué)習(xí)的非常吃力，覺得C語言很枯燥，歸根接地時沒有掌握C語言學(xué)習(xí)技巧，其實對于初學(xué)者來說覺得學(xué)習(xí)吃力是正常的，學(xué)習(xí)任何一門語言都是有一個過程的，關(guān)鍵問題在于你要掌握其精髓的地方，只要掌握了重點一定能夠?qū)W好語言。

首先是指針的掌握。指針的掌握在C語言學(xué)習(xí)技巧是非常重要的，指針能夠在運算的過程中提高速度，讓整個編程的語句變得更簡單，不足的地方就是消耗的內(nèi)存要打點，但是和整個編程語言來說微不足道。其次就是數(shù)學(xué)知識的掌握，數(shù)學(xué)知識在整個計算機(jī)學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的，能夠解決C語言中的很多問題，如果在編程中能夠很好地用到數(shù)學(xué)思想，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。在編程之前首先進(jìn)行分析，通過什么樣的算法能夠更加簡單，這就是數(shù)學(xué)的一種運用。

更后是位運算的把握，可以使代碼更加簡潔，效率更高。其實在所有的計算機(jī)程序中可以說位是更小的數(shù)據(jù)單位，一般而言所有的運算和操作都可以通過“位運算”來解決，這足見其重要性。

總的來說，C語言的功能非常強大，我們有責(zé)任去把它學(xué)好，為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。學(xué)好C語言學(xué)習(xí)技巧對于提高自己的編程效率和對編程語言的理解，乃至對整個計算機(jī)語言的學(xué)習(xí)是非常有作用的。