因為口語控的一條推廣微博誤打誤撞報了村長的課,竟然成了我本年度做過的最有意義的事情!畢業(yè)十幾年,除了公司培訓需要強制參加,我這種懶癌+拖延癌似乎想不到系統(tǒng)學習過什么。上課的初衷很簡單,孩子今年上幼兒園,接觸的英語多了不希望他被誤導,自己改善一下發(fā)音在家輔導他。然而上過兩堂課之后徹底懵圈,什么是IPA音標?哦好象和韋伯的標注差不多一直沒看懂。 bus big的發(fā)音都不對?v要咬舌w不用咬?great都說不好?我就是傳說中的負基礎?當時的心情就是:好想狗帶。那么從頭再來吧!拿不準的單詞重新查音標,重新練習發(fā)音,同一個單詞重讀弱讀有區(qū)別,連讀和滑音讓句子更連貫,重讀和語調(diào)表達主題,干貨多得不勝枚舉。還有每天的糾音,非常佩服村長的聽力敏銳,無論是單詞發(fā)音錯誤還是口型不到位,點評都是一針見血。最后兩節(jié)實戰(zhàn)課更是大開眼界,美劇和新聞里滿滿的知識點原來都被我選擇性忽略(其實是不懂)只當作生詞本了。一個月的時間不敢說入門,至少不會越說越錯,再聽聽孩子平時接觸的英語兒歌app,總算可以聽出美語發(fā)音的一些精髓在哪里,這不就是我當初上課想要的效果么。感謝村長!網(wǎng)友發(fā)表于 2017-04-27