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陰天里的陽(yáng)光,溫暖每個(gè)家庭——正能量親子攝影活動(dòng)

2495 2017-02-26

 “美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)”。2016年5月15日,中心與香花橋街道桃源埔居委會(huì)開(kāi)展了青浦區(qū)青年社會(huì)組織公益創(chuàng)投項(xiàng)目——《搭建橋梁,共建和諧家庭——親自共成長(zhǎng)》項(xiàng)目。

 為促進(jìn)家庭合作與交流,正能量開(kāi)展此次親子攝影活動(dòng),用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間,留住點(diǎn)滴的溫暖和幸福,讓稍縱即逝的感動(dòng)成為永恒。本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒運(yùn)用手中的相機(jī)記錄彼此眼中的周圍一切,展現(xiàn)孩子、父母、家庭的美好,真實(shí)反映家庭風(fēng)貌。

 此次活動(dòng),我們邀請(qǐng)青年攝影師倪老師前來(lái)參與,倪老師就攝影的方法與技巧比如如何構(gòu)圖、如何突出事物等,拿靜物拍攝做例子進(jìn)行了講解與指導(dǎo)。無(wú)論是用專業(yè)的單反相機(jī)拍攝、還是用普通的相機(jī)、亦或是手機(jī),孩子們紛紛上前動(dòng)手嘗試,家長(zhǎng)們?cè)谂越虒?dǎo)著。緊接著,進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),通過(guò)此環(huán)節(jié)讓家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)識(shí)、熟悉彼此。

 針對(duì)家長(zhǎng)們和孩子們,分別組織了“猜猜是誰(shuí)”、“數(shù)數(shù)”、“搶椅子”“松鼠與大樹(shù)”等游戲,在家長(zhǎng)游戲同時(shí),我們鼓勵(lì)孩子捕捉爸爸媽媽的畫面,倪老師從旁指導(dǎo)著孩子們。在“搶椅子”與“松鼠與大樹(shù)”游戲中,孩子們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中活動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)相搶著坐到僅有的椅子,蹦蹦跳跳地當(dāng)著“松鼠”與“大樹(shù)”,氣氛活躍熱鬧,歡笑聲不絕于耳。在孩子們活動(dòng)的同時(shí),家長(zhǎng)們也拿著設(shè)備不時(shí)捕捉著孩子的笑臉。孩子們天真、快樂(lè)的表現(xiàn)在家長(zhǎng)們的鏡頭下愈加美好。

 趁著休息的時(shí)間,我們用拍立得為家長(zhǎng)和孩子們拍攝了照片,孩子們?nèi)耸忠粡?開(kāi)心愉快地甩著照片,幸福歡樂(lè)的笑臉慢慢浮現(xiàn)。我們希望通過(guò)此次攝影活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光能被記錄下來(lái),溫暖每一個(gè)家庭。

 感謝五月,感謝孩子們的純真美好,給陰天帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光,讓幸福在此播種。正能量將繼續(xù)努力,與桃源埔居委會(huì)共同爭(zhēng)取做好每一次活動(dòng),給大家?guī)M滿的快樂(lè)回憶,歡迎大家積極踴躍參與今后活動(dòng)。

 “美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)”。2016年5月15日,中心與香花橋街道桃源埔居委會(huì)開(kāi)展了青浦區(qū)青年社會(huì)組織公益創(chuàng)投項(xiàng)目——《搭建橋梁,共建和諧家庭——親自共成長(zhǎng)》項(xiàng)目。

 為促進(jìn)家庭合作與交流,正能量開(kāi)展此次親子攝影活動(dòng),用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間,留住點(diǎn)滴的溫暖和幸福,讓稍縱即逝的感動(dòng)成為永恒。本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒運(yùn)用手中的相機(jī)記錄彼此眼中的周圍一切,展現(xiàn)孩子、父母、家庭的美好,真實(shí)反映家庭風(fēng)貌。

 此次活動(dòng),我們邀請(qǐng)青年攝影師倪老師前來(lái)參與,倪老師就攝影的方法與技巧比如如何構(gòu)圖、如何突出事物等,拿靜物拍攝做例子進(jìn)行了講解與指導(dǎo)。無(wú)論是用專業(yè)的單反相機(jī)拍攝、還是用普通的相機(jī)、亦或是手機(jī),孩子們紛紛上前動(dòng)手嘗試,家長(zhǎng)們?cè)谂越虒?dǎo)著。緊接著,進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),通過(guò)此環(huán)節(jié)讓家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)識(shí)、熟悉彼此。

 針對(duì)家長(zhǎng)們和孩子們,分別組織了“猜猜是誰(shuí)”、“數(shù)數(shù)”、“搶椅子”“松鼠與大樹(shù)”等游戲,在家長(zhǎng)游戲同時(shí),我們鼓勵(lì)孩子捕捉爸爸媽媽的畫面,倪老師從旁指導(dǎo)著孩子們。在“搶椅子”與“松鼠與大樹(shù)”游戲中,孩子們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中活動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)相搶著坐到僅有的椅子,蹦蹦跳跳地當(dāng)著“松鼠”與“大樹(shù)”,氣氛活躍熱鬧,歡笑聲不絕于耳。在孩子們活動(dòng)的同時(shí),家長(zhǎng)們也拿著設(shè)備不時(shí)捕捉著孩子的笑臉。孩子們天真、快樂(lè)的表現(xiàn)在家長(zhǎng)們的鏡頭下愈加美好。

 趁著休息的時(shí)間,我們用拍立得為家長(zhǎng)和孩子們拍攝了照片,孩子們?nèi)耸忠粡?開(kāi)心愉快地甩著照片,幸福歡樂(lè)的笑臉慢慢浮現(xiàn)。我們希望通過(guò)此次攝影活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光能被記錄下來(lái),溫暖每一個(gè)家庭。

 感謝五月,感謝孩子們的純真美好,給陰天帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光,讓幸福在此播種。正能量將繼續(xù)努力,與桃源埔居委會(huì)共同爭(zhēng)取做好每一次活動(dòng),給大家?guī)M滿的快樂(lè)回憶,歡迎大家積極踴躍參與今后活動(dòng)。

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