無(wú)論是面臨高考,還是學(xué)校的自主招生,都離不開(kāi)時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)方面的題目。2016年都有哪些重大的時(shí)政熱點(diǎn)呢?考生們又該如何做好2016高考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)呢?在平日的學(xué)習(xí)中這些信息如何轉(zhuǎn)化成自己的邏輯能力呢?的專家為考生做出指導(dǎo)。

把握高考時(shí)政熱點(diǎn)的原則

針對(duì)如何做好2016高考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)的問(wèn)題,考生應(yīng)該把握的篩選原則和方法:第一點(diǎn)就是要以近期的時(shí)政為主,時(shí)間過(guò)去太久的為輔;第二點(diǎn)為主要要以政治和經(jīng)濟(jì)方面的為主,科技、教育、文化等方面為輔;第三點(diǎn)要以國(guó)內(nèi)的時(shí)政新聞為主,國(guó)外的為輔;第四點(diǎn)以本國(guó)為中心的國(guó)際關(guān)系為主,其他的國(guó)際新聞為輔;第五點(diǎn)以定性的熱點(diǎn)為主,帶有爭(zhēng)議性的為輔……其圍繞的中心是要關(guān)注正面的和能夠傳遞正能量的時(shí)政新聞。

復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持的原則

考生對(duì)如何做好2016高考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)感到困惑。首先要以小見(jiàn)大,高考試題所涉及的熱點(diǎn)問(wèn)題,在材料的選擇和使用上一般只是將其作為大背景出現(xiàn),而設(shè)問(wèn)的切入點(diǎn)很小,要具體準(zhǔn)確的把握;其次要以近及遠(yuǎn),重點(diǎn)關(guān)注貼近生活、貼近實(shí)際的熱點(diǎn),由此推及至關(guān)注人類生存和發(fā)展的時(shí)政;然后是以點(diǎn)帶面,分析一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候,既要掌握其來(lái)龍去脈,又要輻射到課本上學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)建起全面的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。最后要站在我國(guó)的國(guó)家利益和人民利益的高度上把握。

熱點(diǎn)分析具體步驟

如何做好2016高考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí),考生往往不知道從哪里入手。當(dāng)考生找到時(shí)政熱點(diǎn)之后,要整理、分析所找到材料,材料里的有些觀點(diǎn)是在答題時(shí)候用得上的;然后就是要對(duì)材料進(jìn)行多角度,各維度的剖析,該材料涉及到的所學(xué)知識(shí)的每個(gè)模塊都要考慮到;對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題最終要落實(shí)到訓(xùn)練上,考慮多方面知識(shí),注意系統(tǒng)性、綜合性和應(yīng)用性,尤其注意切入點(diǎn)要小。

以上就是天津創(chuàng)世教育的專家為如何做好2016高考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)所提供的注意事項(xiàng)。希望可以為廣大的備考考生提供一定的指導(dǎo)意義,能夠讓備考考生更好的把握這種類型試題的思路和做題方法。在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中,考生要多思考,多動(dòng)筆。預(yù)祝廣大的考試能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。